โครงการสัมมนาเครือข่ายอาสาสมัครด้านประมง

วิทยากรเครือข่ายอาสาสมัครด้านประมงก้าวหน้า

 

              เมื่อวันที่ 19 กรกฎาคม 2550  กระผมได้รับมอบหมายจาก  สำนักงานเกษตรจังหวัดกำแพงเพชร ให้ไปเป็นวิทยากร ตามโครงการสัมมนาเครือข่ายอาสาสมัครด้านประมง  ณ. โรงแรมน้ำเพชร  มหาวิทยาลัยราชภัฎกำแพงเพชร มีบุคคลเป้าหมายที่เข้ารับการสัมมนาคือ เกษตรกรแกนนำด้านการประมงในชุมชนต่างฯของจังหวัดกำแพงเพชร

 

              การเตรียมการก่อนเป็นวิทยากร  กระผมได้เชิญชวนเจ้าหน้าที่บรรจุใหม่จำนวน 2 คนคือ (1) คุณสุพี  วนศิรากุล นักวิชาการส่งเสริมการเกษตร3 (2) คุณวิชุดา เอี่ยมครุฑ  นักวิชาการส่งเสริมการเกษตร3 เป็นวิทยากรผู้ช่วย ในหลักการของการเตรียมตัวการเป็นวิทยากร   เราได้ตั้งเป้าหมายเพื่อใช้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้  เวลาที่ได้รับจำนวน 3 ชั่วโมง  ทีมงานเราได้หารือกันแล้ว ได้ออกแบบกระบวนการเรียนรู้โดยใช้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง

 

           ขั้นที่1 ใช้คำถามนำ อยู่ 2 คำถามหลัก และมีการแบ่งกลุ่มออกเป็น 4 กลุ่มฯละไม่เกิน 12 คน

ฝึกทักษะการเป็นคุณอำนวยประจำกลุ่มให้กับนักส่งเสริมมือใหม่

การให้คำถามแก่ผู้เข้าสัมมนาอาสาสมัครด้านประมง

 

  (1)     คำถามที่1  ถามว่า

 ช่วยบอกหน่อยครับว่า อาสาสมัครด้านประมง ปัจจุบันมีบทบาทและหน้าที่อย่างไร

(2)     คำถามที่2  ถามว่า ให้สมาชิกกลุ่มช่วยแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับอาชีพประมง ในชุมชนของท่านดังนี้

 

                       คำถามย่อย 1    ถามว่าในชุมชนที่ท่านอาศัยอยู่มีการรวมกลุ่มด้านประมง หรือไม่และมีเกษตรกรที่ประกอบอาชีพประมงกี่ราย

 

                      คำถามย่อย 2   การเลี้ยงปลาในชุมชนของท่าน มีการเลี้ยงปลาในลักษณะใดบ้าง ปลาที่เลี้ยงมีชนิดใดบ้าง และช่วยบอกวัตถุประสงค์ของการเลี้ยงปลาเช่น เลี้ยงเพื่อบริโภค หรือเลี้ยงเพื่อบริโภคและจำหน่ายหรือเลี้ยงเพื่อจำหน่ายอย่างเดียว

 

                    คำถามย่อย 3  กลุ่มเลี้ยงปลามีการติดต่อ-เชื่อมโยง-ประสานงานกับกลุ่มอื่นฯอย่างไร และมีกิจกรรมใดบ้างที่มีการประสานงาน

 

                  คำถามย่อย4    ที่ผ่านมามีหน่วยงานใดที่เข้ามามีส่วนเกี่ยวข้องและให้การสนับสนุนการเลี้ยงปลาในชุมชนของท่านอย่างไร

ผู้แทนกลุ่มย่อยนำเสนอผลอ๓ปรายกลุ่มและฝึกทักษะการจับประเด็นแก่นักส่งเสริมมือใหม่สองคน
 

สรุปข้อมูลในการจับประเด็นลงในกกระดาษฟางเพื่อสะท้อนข้อมูลแก่ผู้เข้าสัมมนา

 

         ขั้นที่2   ทีมวิทยากร ได้จับประเด็นการนำเสนอของผู้แทนทั้ง4 กลุ่ม ลงในกระดาษฟาง แล้วได้สรุปภาพรวมของข้อมูลที่ได้จากคำถามดังกล่าวข้างต้น โดยประมวลเป็นหมวดสรุปได้ดังนี้ 

  

สรุปข้อมูลประเด็นบทบาท-หน้าที่อาสาสมัครด้านประมง 

                   ก.บทบาท-หน้าที่ของอาสาสมัครด้านประมง

 

(1)     ส่งเสริมและเผยแพร่ความรู้ด้านประมงแก่ประชาชนที่อยู่ในชุมชน

(2)     ส่งเสริมและแนะนำความรู้ด้านกฎหมายประมง แก่ประชาชนที่อยู่ในชุมชน

(3)     ส่งเสริมด้านประกอบอาชีพด้านประมงในชุมชน

(4)     ส่งเสริมการแปรรูปจากปลาและการตลาดของสินค้าสัตว์น้ำที่เลี้ยงในชุมชน

(5)     สำรวจข้อมูล-ประสานงานเกี่ยวกับเกษตรกรผู้ประสบภัยธรรมชาติด้านประมง

(6)     ส่งเสริมกระบวนการกลุ่มอาชีพประมง เพื่อประสานงานกับหน่วยงาน-องค์กรที่เกี่ยวข้อง

  

                            ข.  รูปแบบของการเลี้ยงปลาในชุมชนมี 4 ลักษณะ

 

(1)     การเลี้ยงปลาในบ่อดิน

(2)     การเลี้ยงปลาในกระชัง

(3)     การเลี้ยงปลาในร่องสวน

(4)     การเลี้ยงปลาในบ่อซีเมนต์และบ่อพลาสติก

 

               ค.  ชนิดปลาและสัตว์น้ำที่เลี้ยงในชุมชน ได้แก่ ปลาตะเพียน  ปลานิล  และปลาไน  ปลาดุก  ปลาสวาย  ปลาจราเม็ด  ปลาทับทิมแดง และการเลี้ยงกบ

 

     ง . หน่วยงานที่สนับสนุนกิจกรรมเลี้ยงปลาและสัตว์น้ำ ได้แก่   ประมงจังหวัด   สถานีประมงน้ำจืด   เกษตร  อปท.  กศน.  พัฒนาชุมชน  สำนักงานจังหวัด

 

                 ขั้นที่ 3   การแบ่งกลุ่มย่อยตามกิจกรรมรูปแบบของการเลี้ยงปลา เพื่อฝึกทักษะการจัดทำแผนพัฒนากลุ่มอาชีพ จำนวน 4 กลุ่มคือ  กลุ่มที่1  รูปแบบการเลี้ยงปลาในบ่อดิน กลุ่มที่2 รูปแบบการเลี้ยงปลาในกระชัง   กลุ่มที่3 รูปแบบการเลี้ยงปลาในร่องสวน   กลุ่มที่4 รูปแบบการเลี้ยงปลาในบ่อซีเมนต์และบ่อพลาสติก

สรุปข้อมูลการแลกเปลี่ยนเรียนรู้(ท้ายชั่วโมง)

              ขั้นที่4    สรุปภาพรวมที่ผู้เข้าร่วมการสัมมนาครั้งนี้    ได้มีส่วนร่วมในการอภิปราย แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันมีดังนี้ ( ก).บทบาทหน้าที่ของอาสาสมัครด้านประมง (ข).การสำรวจข้อมูลพื้นฐานด้านประมงในชุมชน   (ค).  กระบวนการสร้างกลุ่มอาชีพผู้เลี้ยงปลาและสัตว์น้ำในชุมชน ( ง ). การจัดทำแผนพัฒนากลุ่มอาชีพด้านประมง (จ.)  การเสนอแผนพัฒนากลุ่มอาชีพด้านประมง ผ่านศูนย์บริการและถ่ายทอดเทคโนโลยีการเกษตรประจำตำบลและผ่าน อปท. ในเขตพื้นที่   ( ฉ ) การสร้างเครือข่ายกลุ่มในระดับหมู่บ้าน ตำบล อำเภอ จังหวัด