กัลยาณมิตร
จากการที่ได้รับมอบให้เป็นนักวิจัยภายนอกตามโครงการวืจัยปฏิรูปการเรียนรู้ฯ ของโรงเรียนแห่งหนึ่ง ในวันแรกที่เข้าไปให้คำปรึกษาแนะนำ ไม่ได้รับการต้อนรับที่ดีเท่าที่ควร เนื่องจากคุณครูคิดว่าเป็นการเพิ่มงานให้แก่คุณครู หลังจากนั้นได้กลับมาทบทวนว่าควรจะทำอย่างไรถึงจะได้ใจคุณครูและทำให้คุณครูเต็มใจที่จะทำงานวิจัยฯ จึงใช้วิธีการนิเทศแบบกัลยาณมิตร คือสร้างบรรยากาศที่เป็นกันเอง พูดคุยฉันท์พี่น้อง พร้อมกับให้ความรู้เรื่องงานวิจัยฯไปด้วย ทำให้คุณครูเกิดความสบายใจ และไม่คิดว่างานวิจัยฯเป็นเรื่องยาก ท้ายที่สุดคุณครูทุกคนก็ยอมรับและให้ความร่วมมือในการทำงานวิจัยฯทั้งโรงเรียน จนเป็นที่ชี่นชมของผู้บริหาร จึงนับว่าเป็นวิธีการนิเทศที่ประสบผลสำเร็จวิธีหนึ่ง
