ทักษะการสื่อสารเป็นเรื่องสำคัญของการดูแลคนไข้ระยะสุดท้าย ในหลักสูตรนี้ได้แแยกเป็นรายวิชาต่างหาก ใช้เวลาเรียน ๑ อาทิตย์
ศาสตราจารย์ David Currow เปิดเริื่องนี้ได้ดีมาก โดยให้ผู้เรียนคิดถึงประสบการณ์ของตนเอง ๒ ประเด็นว่า มีการสื่อสารอะไรที่ทำแล้วรู้สึกสบายใจและอึดอัดใจบ้าง แล้วให้แบ่งเป็นกลุ่มย่อย กลุ่มละ ๕ คน นั่งคุยแลกเปลี่ยนกันในกลุ่มก่อนจะนำเสนอสรุปในภาพรวม
การสื่อสารอะไรที่ทำแล้วรู้สึกสบายใจ
<ul>
</ul>
การสื่อสารอะไรที่ทำแล้วรู้สึกอึดอัดใจ
<ul>
</ul><p>
โดยสรุปจะพบว่า มีการสื่อสารที่อึดอัดใจมากกว่าราวสองเท่า มันจะดีมากถ้าเรามองมันเป็นเรื่อง..ท้าทาย และใช้เป็นวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้ครั้งนี้</p><p>ลองสังเกตตัวเองดูนะครับว่า รู้สึกแบบนี้ด้วยหรือเปล่า แล้วเพราะเหตุใด </p><p><< APHN Diploma of Palliative Care ๑๒: อาการที่พบบ่อย </p><p> APHN Diploma of Palliative Care ๑๔: เปิดใจ..ประสบการณ์ส่วนตัว >> </p>
คนเป็นหมอ ส่วนหนึ่งเราจะให้ข้อคิดแบบยัดเยียดนะครับ ผมคิดว่าหลายครั้งหมอแบบเราๆ (ผมด้วย) มักคิดว่า เรารู้มากกว่าคนไข้และญาติ จึงมักจะถือวิสาสะในการสอนสั่งและให้ข้อคิด ไม่ต้องอื่นไกล ผมเองเผลอไปหลายครั้ง และมักจะคิดว่าตัวเองทำถูกอีกนะ ตอนนี้คงต้องคิดใหม่ครับ
ท่านนี่ เจ๋งจริง
เห็นจริงดังอาจารย์ว่าครับ