ปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง

ความสำเร็จของงานภายใต้การบริหารจัดการที่ดี ในการเสวนาเครือข่ายจัดการความรู้ระหว่างมหาวิทยาลัย (UKM) ครั้งที่ 10 ระหว่างวันที่ 27-28 พฤษภาคม 2550 ณ โรงแรมแกรนด์ จ.นครศรีธรรมราช



<div align="center"><table border="1" cellspacing="1" cellpadding="0" width="95%" class="MsoNormalTable" style="background: white; width: 95%; border: #d0d0d0 1pt solid"><tbody>

%e0%b8%99%e0%b8%a5%e0%b8%b4%e0%b8%99%e0%b8%a3%e0%b8%b1%e0%b8%95%e0%b8%99%e0%b9%8c
   
เรื่องเล่ากลุ่ม : การเรียนการสอน
ผู้เล่า : อาจารย์ นลินรัตน์ อภิชาต
ชื่อเล่น : -
จาก : มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม
หน่วยงาน : หัวหน้าสำนักงาน สถาบันวิจัยและพัฒนา
โทรศัพท์ : -
อีเมล์ : -
ชื่อเรื่องเล่า : ครูในอุดมคติ
   
   
 
 
เรื่องเล่าพอสังเขป (เน้นวิธีปฏิบัติ)
เป็นผู้สอนเด็กครุศาสตร์ 2 วิชา โดยวิชาหนึ่งมีการให้นักศึกษาออกไปฝึกปฏิบัติโดยหาโรงเรียนในจังหวัดที่มีเด็กพิการร่วมอยู่ด้วย นักศึกษาจะต้องวางแผนก่อนออกไปเอง นศ.ได้ร่วมวางแผน ในการเชิญผู้มีส่วนได้ส่วนเสียกับการศึกษาพิเศษมาเข้าร่วม ก่อนออกไปนักศึกษาก็จะต้องค้นคว้าวิธิการต่าง ๆ ในการสอนเด็กพิเศษเพื่อความรู้มาใช้หลังจากนั้นนักศึกษาจะเลือกโรงเรียนที่จะลงไปฝึก การฝึกของนักศึกษาจะเริ่มจากการสังเกต ในสัปดาห์แรก ซึ่งจะต้องดูทั้งพฤติกรรมเด็กในโรงเรียน และในชุมชน ครอบครัว แล้วมานำเสนอในชั้นเรียน โดยใช้เทคนิคต่าง ๆ เช่น KM ผลปรากฏว่านักศึกษาทำการเสนอได้ดี หลังจากนั้นให้นักศึกษากลับไปทำโครงงานที่โรงเรียนนั้น ๆ โดยจัดให้กับนักเรียนทั้งโรงเรียน นักศึกษาได้จัดโครงการที่มี่การดึงชุมชนเข้ามามีส่วนร่วมด้วย การประเมินผลการฝึกงานจะมีการประเมินของอาจารย์ร่วมกับ ผอ.โรงเรียนที่ไปสอน และสัมภาษณ์นักเรียน ครู ผู้ปกครอง ด้วย พบว่าทุกฝ่ายมีความพึงพอใจกับโครงการนี้ และจะนำผลที่ได้ไปพัฒนาต่อไปรวมทั้งเผยแพร่ผลงาน
 
หลักการบริหารจัดการที่ดี
- หลักการสำนึกแห่งความรับผิดชอบ
 
ปัจจัยสู่ความสำเร็จ
1.ปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง
2.ความคิดสร้างสรรค์
3.สร้างแรงบันดาลใจ
4.ผูกพันกับงาน
5.สร้างเป้าหมายที่แน่ชัด
6.ร่วมกันจัดการความรู้
7.ใช้ทรัพยากรในท้องถิ่น
 

</tbody></table></div>