สวัสดีค่ะคุณเม้ง

เข้ามาเป็นครั้งที่สอง เพราะโพสต์ไม่ได้

ปลาที่ว่ายเข้าหาอาหารทำให้เบิร์ดคิดถึงคนสี่กลุ่มค่ะ

พวกแรกจะรี่เข้าหาเป้าหมายเลย คงเหมือนปลาที่ไล่ฮุบอาหาร ได้เป็นตัวแรกๆนะคะ พวกนี้มักจะแข็งแรง  ตัวโต  ไม่สนใจว่าจะกระแทก กระทบใครหรือทำให้ใครเจ็บบ้าง..สนใจแต่ตัวเองและเป้าหมายเท่านั้น ผลที่ได้ถือว่าเป็นสิ่งที่ " สมควร " ได้แล้ว...ส่วนใหญ่ไม่คำนึงถึงสิ่งใดนอกจากตัวเอง  ได้งานจริงแต่มักเหนื่อย เครียด และไม่มีความสุขเพราะไล่ฮุบเอาอย่างเดียว

พวกที่สองจะดูก่อนว่าเป้าหมายนั้นอยู่ที่ใด และควรทำอย่างไรก่อนจะลงมือ...คงเหมือนปลาตัวที่ " ดู " ก่อนว่าขนมปังนั้นจะตกไปตรงไหนและอยู่ใกล้กับขนมปังก้อนไหนมากที่สุดมั้งคะ  พวกนี้จะสุขุม  รอบคอบ  มากกว่าพวกแรกและคิดหน้าคิดหลังรวมทั้งคิดเผื่อคนอื่น..ทำให้ได้ทั้งงานและความสุขไม่ต้องเจ็บตัวและผิดพลาดเพราะความใจเร็วของตัวเอง

พวกที่สามเป็นพวกที่เหลือแล้วถึงเอา...ถ้าเปรียบเป็นปลาก็เป็นตัวที่ว่ายอยู่ข้างล่างรอฮุบเศษขนมปังที่เหลือจากตัวอื่นๆ  ถ้าไม่เหลือก็อด...พวกนี้จะทำงานแบบตามคำสั่ง  ถ้าไม่สั่งไม่ทำ  เป็นพวกไม่ค่อยกระตือรือร้นเท่าไหร่  แต่ก็ไม่ทำร้ายใครเพราะขี้เกียจคิด อิ อิ อิ

พวกที่สี่เป็นพวกให้ก็ไม่เอา...พวกนี้จะมีสองกลุ่มย่อยค่ะคือกลุ่มแรกไปไหนไปด้วยถึงแม้จะไม่กินก็ตาม แต่บางทีก็จะขัดขาหรือเอาเท้าราน้ำเล่นเพราะว่างจัด

กลุ่มที่สองไม่ไปด้วยและไม่สนใจว่าใครจะทำอะไร เพราะฉันสร้างเองได้...กลุ่มนี้จะเป็นพวกที่ " สามารถ " อยู่ได้ด้วยตนเอง ถ้าเป็นปลาก็เป็นตัวที่อยู่วงนอก ไม่เข้ามาร่วมกับขนมปังที่โยนให้  พวกนี้น่าจะมีความสุขที่สุดเพราะ " ขอลิขิตชีวิตนี้ ด้วยตัวเอง " 

ดูแผนที่กับปลาสี่กลุ่มแล้วคิดว่าไม่เห็นจะต้องวิ่งเข้าเมืองใหญ่ๆเลยนะคะ...อยู่ข้างนอกก็ได้ ส่วนการกระจายความเจริญนั้นถ้าเกลี่ยออกข้างนอกได้ก็น่าจะดี แต่ควรเป็นความเจริญที่ " คิด " ก่อนอย่างดีด้วยนะคะ เพราะถ้าขนมปังเยอะเกินไป ปลากินไม่หมดน้ำก็เสียเหมือนกันค่ะ

ว่าแต่จะดีกว่ามั้ยคะถ้าให้ปลาหาอาหารเอง  อยู่เองตามธรรมชาติแทนที่จะมาพึ่งพิงเศษขนมปัง  ที่จะมีคนมาโยนให้กินเมื่อไหร่ก็ไม่รู้ ?

สวัสดีครับคุณเบิร์ด

ขอบคุณท่านนักจิตวิทยามากๆ นะครับ ที่มาแบ่งประเภทของปลาทั้งสี่ประเภทอย่างชัดเจนและเด็ดขาดครับ มีทั้งปลาตาย ปลาเป็น ปลาโดนตีหัว ปลาสับสน

ว่าแต่จะดีกว่ามั้ยคะถ้าให้ปลาหาอาหารเอง  อยู่เองตามธรรมชาติแทนที่จะมาพึ่งพิงเศษขนมปัง  ที่จะมีคนมาโยนให้กินเมื่อไหร่ก็ไม่รู้ ?

เห็นด้วยครับผม ในบ่อในสระ ควรจะเป็นระบบนิเวศน์ที่สมบูรณ์ครบวงจรครับ จะได้ครบเครื่องครับ ระบบจะสร้างอาหารให้กับปลาเองครับ เหมือนกับปลาในนาใช่ไหมครับ ใครเคยไปให้อาหารปลาเหล่านั้นบ้างไหมครับ ก็ไม่มีเลย แต่เราไปจับปลาเหล่านั้นมา ทำไมปลาเหล่านั้นตัวอ้วนพี ใช่ไหมครับ

หากเราให้สารเคมีกับปลาในประเทศของเรา ปลาของเราก็รอแต่จะรอสารเคมีมาฉีดเข้าร่างกายตลอดเวลาครับ นับว่าเป็นเรื่องธรรมดา ดังนั้นปลาที่ตกงานหรือไม่มีอาหารกินบางส่วนที่อยู่ข้างๆ กองขนมปังเหล่านั้น ตกงานเพราะอะไรครับ เพราะไม่มีอะไรทำหรือว่าเพราะไม่รู้จะทำอะไร หรือว่ารอแต่สิ่งที่ควรจะทำ หรืออะไรกันครับผม อิๆ.....

ขอบคุณมากๆ เลยนะครับผม

สวัสดีค่ะคุณเม้ง

ปลาตกงานคงมีหลายสาเหตุ แต่เหตุหนึ่งน่าจะมาจากตัวปลาเองน่ะค่ะ  คุณเม้งก็เคยบอกว่านิยมการตกงานของคุณเม้งคือการไม่ทำงาน  เพราะสาเหตุต่างๆนานา แต่ไม่ใช่เพราะไม่มีงานให้ทำ ( ถ้าไม่เลือกงาน ) และเรามีคนที่เรียนต่อระดับ ป.โท ป.เอกมากขึ้นเพราะเลี่ยงการตกงานในระดับ ป.ตรี ( แต่ไปตกงานในระดับที่สูงกว่าเดิม ? )

มาดูสถิติอันนี้จากสำนักงานสถิติ ฯ เทียบกับแผนที่ปลานะคะ

มี.ค 50 มีผู้ว่างงานทั้งสิ้น 5.8 แสนคน ( ชาย 3.8 แสนคน หญิง 2.0 แสนคน  แต่อัตราส่วนประชากรไทย ช : ญ นั้นเพศหญิงเยอะกว่าชายนะคะ ) ถ้าดูรายภาคพบว่าอีสานมีอัตราการว่างงานสูงสุดร้อยละ 2.5  รองลงมาเป็นภาคเหนือและใต้คือร้อยละ 1.4 ( เท่ากัน ) ภาคกลางร้อยละ 1.1  ส่วนกทม.ร้อยละ 0.9 นี่จะเป็นสาเหตุให้ปลาเข้ากรุงมั้ยคะ

 เอาระดับการศึกษานะคะระดับอุดมศึกษาว่างงาน 1.5 แสนคน  ระดับประถมศึกษา 1.3 แสนคน  ระดับม.ปลาย 1.2 แสนคน  ระดับ ม.ต้น 1.0 แสนคน และไม่มีการศึกษา / ประถม ฯ 8 หมื่นคน  การศึกษาไทยควรปรับปรุงใหญ่มั้ยคะ ?

แล้วจะเข้ามาปั่นต่อนะคะ ^ ^

สวัสดีครับคุณเบิร์ด

        อิ่มครับ.... อ่านแล้วอิ่มครับ...อิ่มไปด้วยอาหารสมอง ได้ข้อมูลดีๆ ก็ยอดแล้วครับ

มี.ค 50 มีผู้ว่างงานทั้งสิ้น 5.8 แสนคน 

• ชาย 3.8 แสนคน
• หญิง 2.0 แสนคน 
• แต่อัตราส่วนประชากรไทย ช : ญ นั้นเพศหญิงเยอะกว่าชายนะคะ )
•  ถ้าดูรายภาคพบว่า
• อีสานมีอัตราการว่างงานสูงสุดร้อยละ 2.5 
• รองลงมาเป็นภาคเหนือและใต้คือร้อยละ 1.4 ( เท่ากัน )
• ภาคกลางร้อยละ 1.1 
• ส่วนกทม.ร้อยละ 0.9
• นี่จะเป็นสาเหตุให้ปลาเข้ากรุงมั้ยคะ

แสดงนัยๆ ว่า ผู้หญิงเลือกงานน้อยกว่าชาย หากประชากรทั้งหมดของทุกกลุ่มมี ญ. มากกว่า ช.

น่าสนใจมากครับ ผมอยากได้ดาวเทียมติดตามตัวปลาเหล่านี้แล้วหล่ะครับ ว่าเค้าเคลื่อนย้ายถิ่นอย่างไรบ้างครับ น่าจะทำเป็นแผนชาติวาระเร่งด่วนสปรินเตอร์ นะครับ

• เอาระดับการศึกษานะคะ
• ระดับอุดมศึกษาว่างงาน 1.5 แสนคน 
• ระดับประถมศึกษา 1.3 แสนคน 
• ระดับม.ปลาย 1.2 แสนคน 
• ระดับ ม.ต้น 1.0 แสนคน
• และไม่มีการศึกษา / ประถม ฯ 8 หมื่นคน 
• การศึกษาไทยควรปรับปรุงใหญ่มั้ยคะ ?

โอ้ววว....งานนี้ จะให้หมายความว่าไงดีครับ ระหว่าง

• การศึกษาไทยมีคนจบมากขึ้นเรียนสูงขึ้น หากการตกงานเฉลี่ย   หรือ
• คนมีการศึกษามีโอกาสตกงานเพราะเลือกงานมากกว่า  หรือ
• เรากำลังผลิตคนให้ตกงาน หรือ
• อะไรกันครับเนี่ย....อิๆๆ

งานนี้ น่าสนใจมากๆ ครับ ตัวเลขสวยมากๆ ครับคุณเบิร์ด กลับบ้านนา ไปเดินรอยตาม แนวคำสอน จตุทำ เถิดครับบัณฑิตทั้งหลาย

ไม่แน่ใจว่า จำนวนผู้มีงานทำแต่ละชุด แบ่งแยกตามนั้น มีจำนวนเท่าไหร่ครับ อยากทราบว่า จะมีจำนวน

• ผู้ตกงานเรื้อรั้ง กี่คน ในแต่ละประเภทนะครับ
• ผู้ตกงานน้องใหม่กี่คน ในแต่ละประเภทนะครับ

น่าสนใจมากๆ เลยครับคุณเบิร์ด

สวัสดีครับ

• ผมอยากเห็นคนสร้างงานให้กับตัวเอง มากกว่าจะเห็น คนรอให้งานว่างที่จะเข้าไปทำ แล้วแย่งกันเหมือนปลากลุ่มหนึ่งครับ
• การกระจายงานให้เกิดทั่วประเทศเป็นสิ่งที่บัณฑิตพึงกระทำ
• ผมเห็นคนที่ประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานมากมาย โดยที่เค้าไม่ได้ทำงานในด้านที่เรียน การบูรณาการและการประยุกต์ใช้ต่างสาขา มีความจำเป็นไหมครับ
• นั่นคือ บัณฑิตนอกจากจะจบแล้ว ก็ควรจะคิดสร้างงานให้กับตัวเองได้ มากกว่าการรองานครับ
• โจทย์ล้วนสำคัญสำหรับ สถาบันศึกษาต่างๆ ที่ควรจะสร้างให้เด็กคิดงานให้กับตัวเองให้เป็น มากกว่าการผลิตสับปะรด ส่งโรงงาน สับปะรดกระป๋องครับ
• ขอบคุณมากครับ

• ผมก็อาจเป็นปลาตัวหนึ่งครับ วันนี้นะ
• แต่ในวันหน้าผมอาจสร้างอาหารให้ปลามาหาผม อิอิ
• ต้องติดตามครับ

6. บีเวอร์ 

สวัสดีครับน้องปืน

ขอบคุณมากครับ ใช่ครับ เราควรจะสร้างให้เกิดอาหารเพื่อให้ปลามีกินดีอยู่ดี โดยไม่ต้องวิ่งเข้าไปกระจุกตัวที่ใดที่หนึ่งครับ

ขอบคุณมากครับ สู้ต่อไปครับ