ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ จะมีร่องรอยในการเก็บหลักฐาน เอกสารอย่างไร ครูอ้อยเคยจัดเก็บมาบ้างแล้วในคราวที่ประเมินผลงานเพื่อขอกำหนดตำแหน่งอาจารย์ 3 อาจจะใช้ได้ เพราะรอรับการประเมินเหมือนกัน...เรียนเชิญค่ะ
1. บัตรประจำตัวสมาชิกต่างๆ ที่ท่านเป็นสมาชิก ชมรม หรือองค์กรวิชาชีพอะไรก็ตาม นำบัตรสมาชิก มาถ่ายสำเนา และจัดเก็บไว้ในแฟ้มให้เป็นระบบ เอกสารหมายเลข .........
2. รางวัล เกียรติบัตร หนังสือรับรอง หนังสือเชิญเข้าร่วมประชุม สัมมนาพัฒนาวิชาชีพ นมาถ่ายสำเนาไว้ และจัดใส่แฟ้ม ทำเป็นเอกสารหมายเลข..........
3. สมุดเยี่ยมชม บันทึกความคิดเห็น ขั้นตอนนี้พยายามล่าลายเซ็นต์จากผู้เข้าเยี่ยมชม จัดทำเอกสารไว้เป็นหลักฐาน ใครผ่านไปมาเยี่ยมชม ให้ลงลายมือชื่อไว้เป็นหลักฐานสำคัญ และจัดเก็บไว้ในแฟ้ม เอกสารหมายเลข.............
4. คำสั่งโรงเรียนในการปฏิบัติงานร่วมกันกับเพื่อนครู...จัดเก็บไว้ในแฟ้ม และทำเอกสารหมายเลข.........
5. ข้อเขียน บทความ หรือเรียงความ เกี่ยวกับการพัฒนาวิชาชีพ จัดเก็บไว้ในแฟ้ม และทำเอกสารหมายเลข.......
6. หนังสือขอบคุณยกย่องชมเชยจากผู้ที่เกี่ยวข้อง จัดทำเป็นเอกสาร ให้ลงลายมือชื่อ จัดเก็บใส่แฟ้ม ทำเป็นเอกสารหมายเลข...
ขอขอบคุณครูอ้อยมาก ๆ ที่ได้นำความรู้และประสบการณ์มาแบ่งปันให้กัน ซึ่งนับว่าน้อยมากที่จะพบคนดี ๆ เช่นนี้ ผมเองก็เป็นครูประถมศึกษาสอนวิชาภาษาอังกฤษ บรรจุมาไม่นาน ก็มีความชื่นชมครูอ้อยมาก ๆ จะยึดไว้เป็นแบบอย่าง และจะติดตามเนื้อหาสาระที่ครูอ้อยได้ลงไว้นะครับ