บันทึกการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
“ KM workshop เพื่อพัฒนาคุณภาพอุดมศึกษาในเขตภาคเหนือตอนล่าง”
วันจันทร์ที่ 21 พฤษภาคม 2550
ณ ห้อง Main Conference ศูนย์บริการเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (CITCOMS)
ตัวบ่งชี้ที่ 4.1 ร้อยละของโครงการ/กิจกรรมในการอนุรักษ์พัฒนาและสร้างเสริมเอกลักษณ์ศิลปะและวัฒนธรรมต่อจำนวนนักศึกษา
เกณฑ์ขั้นต่ำของแต่ละตัวบ่งชี้
กลุ่ม 1 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและวิจัย ≥ 20
กลุ่ม 2 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาสังคม ≥ 20
กลุ่ม 3 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิตและพัฒนาศิลปะและวัฒนธรรม ≥ 30
กลุ่ม 4 กลุ่มสถาบันเน้นการผลิตบัณฑิต ≥ 20
ข้อมูลที่ต้องจัดเก็บในตัวบ่งชี้นั้น ๆ
1. จำนวนกิจกรรม โครงการ
2. จำนวนนักศึกษาภาคปกติ เต็มเวลา
3. สรุปประเมินโครงการ
วิธีเก็บข้อมูล และหลักฐานที่สะดวก ถูกต้อง และเชื่อถือได้
1. นับจากจำนวนครั้งในการดำเนินกิจกรรม
2. เอกสารขอความอนุเคราะห์, คำสั่งให้ปฏิบัติ, รายงานผลการปฏิบัติงาน
ข้อควรระวังที่อาจจะเกิดความเข้าใจผิดในการตีความ (ถาม-ตอบ)
-
ปัญหากรณีที่ได้คะแนนไม่ถึงเกณฑ์ขั้นต่ำ
-
ข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาให้ได้ตามเกณฑ์ขั้นต่ำ
-
ข้อเสนอแนะเพื่อความเป็นเลิศในแต่ละตัวบ่งชี้
-
Note Taker :
พัสตราภรณ์ คำโอด
(คณะทันตแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร)
