การพัฒนาคุณภาพ เป็นหัวใจหลักของระบบการประกันคุณภาพ ที่ต่อเนื่องเชื่อมโยงจากการติดตามคุณภาพ และการประเมินคุณภาพ

หลังจากที่สภามหาวิทยาลัยมอบหมายให้ศูนย์พัฒนาและประกันคุณภาพเป็นผู้ประสานงานหลักในการจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพ (Improvement Plan) ระดับสถาบัน มหาวิทยาลัยมหาสารคาม จากผลการประเมินภายนอก รอบที่ 2 ของ สมศ. ซึ่งศูนย์ฯก็ได้แบ่งเป็น 8 คณะทำงาน ที่เกี่ยวข้องกับจุดที่ควรพัฒนา ของ สมศ. ระบุไว้ในรายงานผลประเมินฯ เพื่อจัดทำร่างแผนพัฒนาฯ เสนอต่อกรรมการบริหารมหาลัยและสภาฯต่อไป โดยทีมที่สี่จัดทำเสร็จและส่งข้อมูลมา คือ คณะทำงานด้านการสร้างจุดเด่นให้กับมหาวิยาลัย (รองอธิการบดีฝ่ายนโยบาย แผนและวิจัย ผศ.ดร.ศุภชัย สมัปปิโต) มีรายละเอียดโดยสรุปดังนี้ครับ

อ่าน (ร่าง) แผนพัฒนาคุณภาพจากผลประเมินภายนอก มมส. (1/8)

อ่าน (ร่าง) แผนพัฒนาคุณภาพจากผลประเมินภายนอก มมส. (2/8)

<p align="center">อ่าน (ร่าง) แผนพัฒนาคุณภาพจากผลประเมินภายนอก มมส. (3/8)</p>

อ่าน (ร่าง) แผนพัฒนาคุณภาพจากผลประเมินภายนอก มมส. (4(1-3)/8)

อ่าน (ร่าง) แผนพัฒนาคุณภาพจากผลประเมินภายนอก มมส. (4(2-3)/8)

โดยแผนพัฒนาในด้านนี้ จะขอนำเสนอ ใน 3 บันทึกจบครับ ส่วนที่ 3 สุดท้าย คือ

ยุทธศาสตร์ที่ 2

การพัฒนาระบบบริหารมหาวิทยาลัยตามหลักการบริหารจัดการที่ดี เพื่อให้ก้าวทันต่อการเปลี่ยนแปลง

เป้าประสงค์

  1. พัฒนากระบวนการบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ  มีความรวดเร็วถูกต้อง   คล่องตัว   และโปร่งใส2.พัฒนาระบบการจัดการด้านทรัพย์สินและการจัดหารายได้เชิงพาณิชย์  
  2. พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
  3. พัฒนาศักยภาพของบุคลากร ให้สามารถตอบสนองต่อการพัฒนามหาวิทยาลัย
  4. พัฒนาและปรับปรุงระบบกายภาพและสิ่งแวดล้อมของมหาวิทยาลัย
  5. พัฒนาระบบประกันคุณภาพให้มีขีดความสามารถในการแข่งขัน

กลยุทธ์

  1. พัฒนาระบบบริหารจัดการงบประมาณ การเงิน-บัญชี และพัสดุ
  2. พัฒนาระบบการบริหารความเสี่ยง
  3. พัฒนาระบบการให้บริการและการกำกับติดตามการบริหาร
  4. การพัฒนากิจการเสริมศึกษาให้เป็นแหล่งที่มีรายได้เพิ่มขึ้น
  5. การพัฒนาระบบการบริหารจัดการสินทรัพย์ถาวร
  6. การพัฒนาบริหารจัดการองค์ความรู้และทรัพย์สินทางปัญญา 
  7. พัฒนาระบบเทคโนโลยีสารสนเทศ
  8. พัฒนาระบบการจัดการทรัพยากรสารสนเทศและการจัดการความรู้
  9. พัฒนาระบบการสรรหาบุคลากร
  10. พัฒนาและส่งเสริมบุคลากร
  11. พัฒนาระบบติดตามและประเมินผล
  12. พัฒนาและปรับปรุงระบบกายภาพและสิ่งแวดล้อมของมหาวิทยาลัย
  13. พัฒนาและส่งเสริมบุคลากร
  14. พัฒนาระบบการประกันคุณภาพอย่างต่อเนื่อง

กิจกรรม

  1. ทบทวนและปรับแผนกลยุทธ์ / ยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัย
    มหาสาคาม
  2. โครงการสัมมนาผู้บริหารมหาวิทยาลัย
  3. โครงการให้ความรู้และจัดทำระบบการบริหารจัดการความเสี่ยงในการปฏิบัติงานและการบริหารมหาวิทยาลัย
  4. มีการสำรวจความพึงพอใจของผู้รับบริการจากหน่วยงานกลาง
    ของมหาวิทยาลัย
  5. หน่วยงานบริการมีการลดขั้นตอนการปฏิบัติงานเพื่ออำนวย
    ความสะดวกให้ผู้รับบริการได้รวดเร็ว
  6. โครงการบริหารราชการแบบมีส่วนร่วมของประชาชน  ศิษย์เก่า  และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
  7. มีการติดตาม และประเมินผลการดำเนินงานตามแผนปฏิบัติราชการของคณะ/หน่วยงานทุกปี
  8. โครงการบริหารจัดการองค์ความรู้ไปสู่เชิงพาณิชย์เพื่อการพึ่งพาตนเอง
  9. จัดทำแผนแม่บทเทคโนโลยีสารสนเทศที่สอดคล้องกับแผน
    ยุทธศาสตร์การพัฒนามหาวิทยาลัย
  10. โครงการพัฒนาระบบฐานข้อมูลนิสิต  บุคลากร  และหลักสูตรให้สามารถเชื่อมโยงกับฐานข้อมูลกลางได้
  11. จัดทำแผนการจัดการความรู้ที่สอดคล้อง  และสนับสนุน
    ยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัย
  12. โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพการจัดทำผลงานวิชาการของบุคลากร 
  13. โครงการเสริมสร้างสมรรถนะการทำงานของบุคลากร
  14. โครงการประกันคุณภาพการศึกษา
  15. การเผยแพร่กิจกรรมที่ส่งเสริมการสร้างชื่อเสียงของมหาวิทยาลัยสู่สาธารณะ
  16. จัดทำแผนการโฆษณาประชาสัมพันธ์มหาวิทยาลัย

เป้าหมาย

  1. มีแผนกลยุทธ์ที่เชื่อมโยงกับยุทธศาสตร์ สกอ.  ยุทธศาสตร์กระทรวง  และยุทธศาสตร์ชาติ
  2. ความสำเร็จของร้อยละเฉลี่ยถ่วงน้ำหนักในการลดรอบระยะเวลาของขั้นตอนการปฏิบัติราชการของสถาบันอุดมศึกษา อยู่ระดับ 5
  3. ความสำเร็จในการเปิดโอกาสให้ประชาชนเข้ามามีส่วนร่วมในการแสดงความคิดเห็นและร่วมติดตามตรวจสอบผลการปฏิบัติราชการ อยู่ระดับ 5
  4. ค่าใช้จ่ายทั้งหมดที่ใช้ในระบบห้องสมุดคอมพิวเตอร์  และศูนย์สารสนเทศต่อนิสิตเท่ากับ 9,000 บาท
  5. คุณภาพของการบริหารจัดการระบบฐานข้อมูลสารสนเทศของสถาบันอุดมศึกษาอยู่ระดับ 5
  6. ความสำเร็จของการดำเนินงานตามแผนการจัดการความรู้เพื่อสนับสนุนประเด็นยุทธศาสตร์ อยู่ระดับ 5
  7. คุณภาพของการพัฒนาบุคลากรของสถาบันอุดมศึกษา อยู่ระดับ 5
  8. ความสำเร็จของการดำเนินงานตามแผนการปรับปรุงห้องเรียน อาคารสถานที่ให้เหมาะสมกับการจัดการเรียนการสอน) อยู่ระดับ 5
  9. ความสำเร็จของการประกันคุณภาพภายในที่ก่อให้เกิดการพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง อยู่ระดับ  5
  10. ความสำเร็จในการพัฒนาสถาบันสู่ระดับสากล อยู่ระดับ 5

KPN</span></span>