การจัดการเรียนการสอนโดยใช้การวิจัยเป็นฐาน (Research- Based Instruction )
๑.ความหมาย เป็นกระบวนการพัฒนาผู้เรียนให้สามารถใช้กระบวนการวิจัยเป็นเครื่องมือในการแสวงหาความรู้ คิดค้นหาคำตอบ และตัดสินใจในการเรียนรู้ของตนเอง
๒.หลักการ จัดการเรียนรู้โดยยึดผู้เรียนเป็นสำคัญ และเรียนตามศักยภาพของตนเอง
กระบวนการวิจัย ประกอบด้วย ๑)การกำหนดปัญหา ๒)การตั้งสมมติฐาน
๓)การเก็บรวบรวมข้อมูล ๔)การวิเคราะห์ข้อมูล ๕)การสรุปผล
๓.แนวทาง มี ๔ แนวทาง
๓.๑ ผู้สอนใช้ผลการวิจัยในการเรียนการสอน
๓.๒ ผู้เรียนใช้ผลการวิจัยในการเรียนรู้
๓.๓ ผู้สอนใช้กระบวนการวิจัยในการเรียนการสอน
๔.๔ ผู้เรียนใช้กระบวนการวิจัยในการเรียนรู้
บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย Dr. choomsak intarak ใน saksintarak
คำสำคัญ (Tags)#uncategorized
หมายเลขบันทึก: 9197, เขียน: 08 Dec 2005 @ 21:00 (), แก้ไข: 11 Dec 2012 @ 13:42 (), สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ดอกไม้: 1, ความเห็น: 39, อ่าน: คลิก