วันนี้ผมจะพูดเกี่ยวกับสิ่งลึกลับที่ไม่มีใครเคยใส่ใจเกี่ยวกับภาษาอังกฤษเรื่องหนึ่ง

ความลึกลับ ในความสับสนและซับซ้อนหลังจากที่เราได้พูดเกี่ยวกับทัศนคติ (attitude) ที่มีต่อภาษาอังกฤษกันไปแล้ว วันนี้ผมจะพูดเกี่ยวกับสิ่งลึกลับที่ไม่มีใครเคยใส่ใจเกี่ยวกับภาษาอังกฤษเรื่องหนึ่ง หรือมีคนใส่ใจแต่ไม่มีใครรู้จะจัดการอย่างไรกับมัน เราเรียกมันว่า complexity (ความซับซ้อนของโครงสร้างภาษา)กรณีศึกษาปรีชาพูดกับฝรั่งได้คล่องแคล่วสื่อสารกับฝรั่งได้ จึงอยากอ่านภาษาอังกฤษเก่งๆเลยคิดว่าต้องอ่านหนังสือพิมพ์  เมื่อเปิดดูก็ พบศัพท์มากมาย แต่ปรีชาไม่กลัวเพราะมี พจนานุกรมดิจิตอลทั้งเร็วและคล่อง โดยคิดว่าถ้ารู้ศัพท์ทั้งหมดแล้วจะอ่านออก  แต่กลับไม่เป็นอย่างที่คิด เพราะทั้งที่รู้ความหมายทั้งหมด แต่ก็ยังแปลไม่ออก  (อาจเลือกความหมายผิด ดูเปิดพจนานุกรมแล้วทำไมแปลไม่ออก) ถึงความหมายถูกทุกอย่างก็ แปลไม่ออก มันเกิดอะไรขึ้นกับปรีชา        คนส่วนมากเข้าใจว่าความหมายในภาษาอังกฤษมาจากศัพท์  จึงเปิดแต่พจนานุกรม แต่จริงๆแล้ว ภาษาอังกฤษอาศัยโครงสร้าง บอกความหมายเช่น perfect tense แปลว่า  ได้ (I have learned English for three years ผมได้เรียน อังกฤษมาสามปีแล้ว);passive voice แปลว่า  ถูก (  He was bit by a dog. เขาถูกสุนัขกัด) เพราะไม่มีคำว่า ได้ กับถูกในภาษาอังกฤษนอกจากนี้สำคัญมากคือความซับซ้อนของโครงสร้างทำให้เราอ่านแล้วไม่รู้เรื่องเพราะไม่มีการสอนวิเคราะห์ประโยค ว่าคำอะไร ทำหน้าที่อะไร วางไว้ที่นี้เพราะอะไร ทำให้คำนี้ต้องเปลี่ยนรูปเป็นอะไร  จากข่าวดังภาษาที่ใช้จริง   ( The authentic text )

The student who shot dead at least 30 people at VirginiaTechUniversity was admitted to a mental health unit in late 2005, police have revealed.                        

 Resource: BBC News

โครงสร้างที่มี ความซับซ้อน complexity สูงก็ต้องอ่านโครงสร้างเป็น จึงอ่านออก คนส่วนมากจะแปลนักเรียนก่อน ทั้งๆที่ควรจะแปล ตำรวจได้เปิดเผยว่า.........ก่อน  และบางคนก็ไม่รู้ว่านักเรียนหรือตำรวจถูก admit  ทำให้โครงสร้างง่ายลง ก็อ่านง่ายขึ้น

The simplified text  ภาษาที่ถูกปรับให้ง่าย

The thirty dead students of VirginiaTechUniversity weresent to a mental hospital in 2005, police said. 

แต่สิ่งที่ผมจำได้ตอนเด็กครูสอนแค่

ครู:นักเรียน ท่อง Perfect Tense ให้ครูฟังหน่อยสิ

นักเรียน:เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นในอดีตต่อเนื่องมาถึงปัจจุบัน ยังไม่ดำเนินไปถึงอนาคตครับ

ครู : ดีมาก ดีมากมาก 

 นักเรียน :ขอบคุณครับคุณครู

ครู :เอา Tense ต่อไป