อีก 3 ความคิด เมื่อถูกสะกิด ในรอบ 3 - 4 วัน

Handy
ติดตาม ผู้ติดตาม 
ติดต่อ
ให้มือนิ่งที่สุด ถึงขนาดต้องหยุดหายใจ .... ถึงจะเรียนเรื่อง ขี้วัว แต่มันก็เป็น ขี้วัวเพื่อชีวิต จริงๆครับ

     ขอต่ออีก 3 ท่อนครับ  รับรองว่าไม่ย่ำอยู่กับที่  เพราะความคิด ความรู้สึกที่เรามี  พอมาวางตรงนี้แล้วยังช่วยให้ท่านได้ตามไปอ่าน ออริจินอล ที่เด็ดๆ ได้โดยสะดวกครับ

1.

P
Handy เมื่อ พ. 18 เม.ย. 2550 @ 08:58 (228838)
อีกนิดครับ ..
    ภาพดอกไม้ และ มดแดง ของทั้ง ท่านครูบาฯ และของหลานสาวนาม รัตติยา เขียวแป้น .. ภาพดูมีชีวิตชีวา  สดใสดีมากครับ  แต่ที่ ดูเบลอไม่คมชัด น่าจะอยู่ที่มือไม่นิ่ง ครับ .. ที่จริงเราก็ว่านิ่งแล้วแหละ  ถ่ายทุกทีไม่เห็นเป็นไร  อันนี้เป็นกันมากครับ มักสงสัยว่าทำไมพอถ่าย ภาพระยะใกล้  ใช้ Macro หรือ Zoom in มากๆแล้ว เป็นอย่างนี้ทุกที
    วิธีแก้ที่ดี่สุดคือ ใช้ขาตั้งกล้อง (Tri-pod) ช่วยครับ  ถ้าไม่มีหรือไม่สะดวกใช้ ก็คงต้อง หาที่พิงให้ตัวเรานิ่ง มั่นคงกว่าถ่ายภาพธรรมดา  การยืน-นั่งต้องมั่นคง ให้มือหรือแขนที่ถือกล้องพัก หรือยันกับอะไรไม่ให้สั่น ได้ก็จะดี และอย่าลืม กลั้นใจขณะกดชัตเตอร์ เรียกว่าทำ ทุกอย่างให้มือนิ่งที่สุด  ถึงขนาดต้องหยุดหายใจ กันเลยทีเดียว
    อันนี้ว่าจากประสบการณ์ อันยาวนาน คือใช้กล้องมามาก และนาน ส่วนฝีมือการถ่ายและจัดองค์ประกอบภาพนั้น .. ยังคงยกให้ ครู "แป๋ว" อยู่เหมือนเดิมครับ

      ( เขียนต่อท้าย บันทึกนี้ ของ ครูบา สุทธินันท์ ปรัชญพฤทธิ์ )
2.

P
Handy เมื่อ พ. 18 เม.ย. 2550 @ 01:15 (228671)

สวัสดีครับ
    อ่านไปด้วยใจเป็นสุขอย่างน่าประหลาดครับ  เป็นการเรียนรู้ที่  ใจอยากให้นิยามอะไรๆมากมาย  แต่ที่นึกได้คือ ...

  • เรียนรู้อย่างธรรมชาติ 
  • เรียนรู้อย่างอิสระ 
  • เรียนรู้อย่างเห็นคุณค่าของผู้ร่วมเรียนรู้ 
  • เรียนรู้อย่างไม่ต้องเอาอะไรมาครอบมากเกินไป 
  • เรียนรู้จากจิตใจที่อบอุ่นและเอื้ออาทร
  • เรียนรู้จาก ฯลฯ ที่เหล่าผู้เรียนคือทุกคน ทั้งผู้สอน และ ผู้เรียน
  • ถึงจะเรียนเรื่อง ขี้วัว แต่มันก็เป็น ขี้วัวเพื่อชีวิต  จริงๆครับ  
P
  • ขอบคุณมากอาจารย์ ที่กรุณาให้ความเห็น
  • เป็นกำลังใจพวกเรามากเลย
  • ถ้าครูมีสายตาที่เห็นอะไรเป็นวิชา ใส่ตัวยั่วยุเข้าไป
  • ชวนให้เด็กถอดรหัส เขาก็จะได้กระบวนการสะกัดความรู้ แทนการท่องจำ
  • ถึงจำก็จำจากสิ่งที่ตนเองค้นคว้ามันจะไม่ต้องเสียเวลาไปจำ เพราะจดบันทึกไว้ในความทรงจำอัตโนมัติแล้ว
  • การเอาสิ่งรอบข้างเป็นครู ก็จะสนุก  เพราะเด็กจะต้องเอาความรู้ไปใส่ในขี้วัว ถึงจะถิดรหัสออกมาได้
  • เป็นวิชาถอดรหัสความรู้ครับ
  • ยิ่งเรียนยิ่งสนุก
  • เด็กที่เก่งจะมองอะไรเป็นคำถามเสียหมด  

      ( เขียนต่อท้าย บันทึกนี้ ของ ครูบา สุทธินันท์ ปรัชญพฤทธิ์ )

3. แบบ เบาๆ สบายๆ .. คลิกไป  คลิกมา

P
Handy เมื่อ อ. 15 เม.ย. 2550 @ 02:35 (224894)

     เข้าใจเล่น  นะ พี่เม่ย  เข้าใจเล่น
เห็นเราเป็น  มาลัย   ที่ไร้ค่า (เหรอ)
จับมาวาง  ให้คลิกไป  แล้วคลิกมา
แท้จริง   เราไม่ว่า   หรอก.. ขอบคุณ.

P
พี่เม่ย เมื่อ จ. 16 เม.ย. 2550 @ 07:39 (226057)
    คุณ Handy   มีที่ไหน ว่าเข้าใจเล่น
    นี่เขาเน้น เป็นเรื่องจริง อิงคิดถึง(นะ)
    ก็ชื่อท่าน ผ่านมาช่วง ห้วงคำนึง
    เพราะคิดถึง จึงคลิกไป ให้คลิกมา.

     
          ( เขียนต่อท้าย บันทึกนี้ ของ พี่เม่ย ลูกพระยาพิชัยฯ เจ้าเก่า ครับ)

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน ลานปัญญา



ความเห็น (0)

หมายเลขบันทึก

90892

เขียน

18 Apr 2007 @ 09:54
()

แก้ไข

11 Feb 2012 @ 18:14
()

สัญญาอนุญาต

สงวนสิทธิ์ทุกประการ
อ่าน: คลิก