ต้นอ่อนทุกชนิดต้องมีส่วนประกอบพื้นฐานครบ และเหมาะที่จะนำไปสร้างงานได้จริงๆ ในสภาพต่างๆที่เป็นจริง

  <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">จากการให้คำแนะนำเทคนิคการทำงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับการจัดการความรู้ (KM research) โดยเฉพาะที่เกี่ยวข้องกับ KMธรรมชาติ นั้น กรอบความคิด (Conceptual framework) เป็นจุดเริ่มต้นที่สำคัญที่จะทำให้การทำงานไม่ผิดพลาด </p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">การพยายามอธิบายคำว่า “กรอบความคิด” กับนักศึกษานั้น ดูเหมือนจะเข้าใจยากเหลือเกิน ผมจึงพยายามใช้อุปมาอุปไมย ว่า</p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">“กรอบความคิด” ก็เปรียบเสมือน ต้นอ่อน (Embryo) ที่อยู่ในเมล็ดพืช ที่พร้อมจะเจริญเป็นต้นไม้ใหญ่น้อยตามสายพันธุ์ </p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">โดยขนาดของต้นอ่อนนั้นไม่มีความสัมพันธ์กันกับ ขนาดของต้นจริง เช่น ต้นอ่อนในเมล็ดไทร นั้นเล็กกว่า ต้นอ่อนของเมล็ดถั่วเขียวได้ เป็นต้น แต่ต้องเหมาะสมกับสภาพที่จะไปทำงานจริงๆ จึงจำเป็นต้องมีการพัฒนาจนเหมาะสมและชัดเจนมากที่สุดเท่าที่จะทำได้</p>   <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">แต่ต้นอ่อนทุกชนิดต้องมีส่วนประกอบพื้นฐานครบ และเหมาะที่จะนำไปสร้างงานได้จริงๆ ในสภาพต่างๆที่เป็นจริง เช่น ต้นอ่อนของกล้วยไม้จะเล็กแบบฝุ่นละอองแบบปลิวตามลมได้ แทบไม่มีอาหารสำรองใดๆ จึงต้องงอกในสภาพแวดล้อมที่มีตัวช่วยมาก ในขณะที่มะพร้าวนั้น ต้นอ่อนจะมีทั้งน้ำและอาหารครบ งอกที่ไหนก็ได้ แต่จะโตได้ก็ต้องมีปัจจัยสนับสนุนเช่นกัน แต่ต้นอ่อนของโกงกางนั้นมีขนาดใหญ่ยาวเป็นฟุต มีทั้งอาหารสำรอง และรูปร่างที่เหมือนต้นไม้ที่พร้อมจะงอกในดินเลนได้ทันที</p>    <p style="margin: 0cm 0cm 0pt" class="MsoNormal">ดังนั้นการสร้างกรอบความคิดในการทำงานวิจัยนั้น นอกจากจะต้องมีครบถ้วนแล้วยังต้องมีความความพร้อมตามบริบทของงานวิจัยที่จะทำ และเหมาะสมกับพื้นที่ทำงานจริงอีกด้วย</p>  คิดว่าน่าจะสื่อความหมายชัดเจนมากขึ้นนะครับ