เรียนรู้คู่วิจัย
โรงเรียนขามเปี้ย จ.อุบลราชธานี
จากการสำรวจข้อมูลทันตสุขภาพ (ทส.002) พบเด็กนักเรียนป.2 มีฟันผุมากที่สุดแกนนำเด็กหนูน้อยนักวิจัย ได้ตรวจฟันเด็ก ป.2 พบว่าจากเด็ก 31 คน
มีฟันผุ 30 คน (99 %) และได้สำรวจขยะภายในห้องเรียนชั้น ป.2 ภายใน 2 สัปดาห์ พบว่ามีขยะขนมที่พบมากได้แก่ ลูกอม, ขนมถุง, นม,
ขนมที่มีน้ำตาล (เยลลี่/นมเปรี้ยว) และได้มีการสำรวจพฤติกรรมในการกินและการดูแลช่องปากเด็กป. 2 พบว่าเด็กที่มีฟันผุ 30 คน
ชอบรับประทานขนมถุง ลูกอม น้ำอัดลม และพบว่าเด็ก 1 คน ที่ฟันไม่ผุไม่ชอบรับประทานลูกอม น้ำอัดลม แต่ขนมถุงกินบ้าง 1 – 2 ถุง/สัปดาห์
สิ่งที่ชอบคือผลไม้ เช่น แอปเปิ้ล ฝรั่ง ซึ่งนำมาสู่การแก้ไขปัญหาโดยมีการเล่นละครหุ่น
โดยเอาข้อมูลจริงจากเด็กนักเรียนที่ฟันไม่ผุมาแสดงเพื่อกระตุ้นให้เด็กปรับเปลี่ยนพฤติกรรม, มีกิจกรรมการดูแลปรับพฤติกรรมเด็กนักเรียน 30 คนที่มีฟันผุ
โดยมีพี่เลี้ยงแกนนำหนูน้อยนักวิจัยดูแลเรื่องการแปรงฟัน และการจดบันทึกการกินขนม เมื่อเด็กนักเรียนที่มีฟันผุมีพฤติกรรมที่ดีขึ้น
ก็มีการให้กำลังใจแลกเกียรติบัตร และชื่นชมยกย่องหน้าเสาธง
ขุมความรู้
1. เด็กมีส่วนร่วมในการตรวจช่องปาก
2. เด็กสำรวจขนมยอดนิยม จากขยะขนม
3. เด็กใช้ข้อมูลพฤติกรรมการรับประทานอาหาร/การแปรงฟันของเด็กฟันไม่ผุมานำเสนอเป็นตัวอย่าง
4. เด็กใช้เทคนิคละครหุ่นเพื่อกระตุ้นให้ปรับพฤติกรรม
5. มีพี่เลี้ยงแกนนำดูแลปรับพฤติกรรม การแปรงฟัน การกินขนม
6. มีการจดบันทึกเป็นหลักฐาน ประกอบการปรับพฤติกรรม
7. เทคนิคการให้กำลังใจ ชื่นชมยกย่อง ให้เกียรติบัตร เมื่อเด็กปรับพฤติกรรม
ความเห็น (5)
เป็นการทำในเด็กกลุ่มเล็กๆที่น่ารักดี เป็นพื้นฐานที่ดี แล้วเราค่อยขยายฐานต่อไปเนอะ
ได้เรียนรู้ขุมความรู้ของอาจารย์นับว่ามีประโยชน์มาก
- มาชวนไปประกวดตั้งชื่อหนังสือ "การจัดความรู้ กรมอนามัย"
- ที่นี่จ้ะ ... ประกวดตั้งชื่อหนังสือ "การจัดการความรู้ กรมอนามัย"
- โดย ท่านนี้ละค่ะ สังคมอุดมปัญญา
-
เร็วๆ นะ หมดเขต 30 พย. นี้แล้ว