พลวัตของการพัฒนาโรงเรียนเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม(Dynamic of Participatory action School Development : DPSD) ชื่อหัวข้อนี้ผมคิดเองนะครับเกิดไอเดียหลังจากอ่านหนังสือเรื่อง วิธีการวิจัยทางสังคมวิทยา ของ รศ.ดร.ณรงค์ ศรีสวัสดิ์ ในหัวข้อเทคนิคการวิจัยชุมชน เรื่อง การประเมินสภาวะชนบทโดยการมีส่วนร่วม(Participatory Rural Appraisal:PRA) ทำให้ผมคิดว่าน่าจะประยุกต์ใช้เพื่อการพัฒนาทางการศึกษาได้
ในส่วนที่ประยุกต์เพิ่มเติมนี้ผมได้เสริมเทคนิคการวิจัยเข้าไป ด้วย คือ การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม(Participatory Action Research : PAR) และ การวิจัยและพัฒนา (Research and Development : R & D) เข้าไปเพื่อให้เกิดคุณค่าในการศึกษามากยิ่งขึ้น
แนวคิดที่ผมคิดขึ้นมากำลังจะเป็นรูปเป็นร่างขึ้นโดยต้องยืนยันความถูกต้องของแนวคิดจากการปฏิบัติเสียก่อน ไม่อยากกล่าวว่าเป็นการทดลองเพราะเจตนาที่ผมต้องการจริงๆ คือ การหาแนวทางในการพัฒนาโรงเรียนที่มีคุณภาพโดยกระบวนการพัฒนาต้องเกิดจากภายในสถานศึกษานั้น สามารถดำเนินการด้วยตนเองได้ ตามทรัพยากรที่มีอยู่เพื่อให้เกิดพลวัตของการพัฒนาอย่างแท้จริง
ขอให้ผมได้พิสูจน์แนวคิดนี้ให้สมบูรณ์แล้วจะนำมาให้ทุกท่านชมแบบสมบูรณ์ต่อไปครับ
ไม่มีความเห็น