การเปิดบันทึกครั้งแรกของคณะนักวิจัย

  ติดต่อ

  แลกเปลี่ยนเรียนรู้และ AAR ระหว่างนักวิจัยหลังการนิเทศฯ ครั้งที่ 2  

วันนี้ คณะวิจัยได้ประชุมปรึกษาหารือกัน โดยได้มีการนำประสบการณ์ที่ได้จากการไปนิเทศฯ ครั้งที่ 2 ซึ่งได้ไปที่เขตพื้นที่การศึกษานครราชสีมา เขต 1  พิษณุโลก เขต 1 และพระนครศรีอยุธยา เขต 1  โดยมีข้อสังเกตที่มาแลกเปลี่ยนเรียนรู้และทำ AAR กันในหมู่คณะวิจัยหลายเรื่อง เช่น

กลุ่มเป้าหมายที่ไปพบเห็นมีความก้าวหน้าของกิจกรรมการจัด KM ไปอยู่ในระดับที่น่าพอใจ แต่ยังมีปัญหาในเรื่องความเข้าใจในบางขั้นตอนของกิจกรรมการจัดการความรู้ เช่น การกำหนดหัวปลา การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ใช้เรื่องเล่าเร้าพลัง รวมทั้งการสกัดขุมและแก่นความรู้เพื่อทำตารางอิสรภาพ โดยเฉพาะ เรื่องของการสกัดขุมและแก่นความรู้ จำเป็นที่นักวิจัยจะต้องพยายามทำความเข้าใจกับบุคลากรขององค์กรกลุ่มเป้าหมายการวิจัย ให้มีความเข้าใจตรงกันในเรื่องนี้ให้มากขึ้น

นอกจากนี้ ก็ได้มีการหารือเกี่ยวกับแผนการทำงานต่อไปของคณะวิจัย

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน คณะนักวิจัย โครงการ EdKM

หมายเลขบันทึก: 77432, เขียน: , แก้ไข, 2012-02-11 17:20:26+07:00 +07 Asia/Bangkok, สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 5, อ่าน: คลิก

คำสำคัญ (Tags) #edkm#erkm

บันทึกล่าสุด 

ความเห็น (5)

พิทักษ์ โพธิ์ทอง
IP: xxx.24.200.81
เขียนเมื่อ 

เรียนคณะวิจัยเพื่อทราบ ผมได้เข้าไปที่ erkm และสร้าง blog ใหม่แล้วโดยใส่ท้ายชื่อโรงเรียน คือ gotoknow.org/blog/buddhaerkm แต่ทำไม blog ของผมยังอยู่ที่ edkm ทำไมไม่อยู่ที่ erkm หรือว่าผมทำผิดขั้นตอนขอความกรุณา ช่วยชี้แนะอีกครั้งนะครับ ทางเมล์ก็ได้ ขอบคุณมากครับ

 

tadsanee
IP: xxx.121.175.183
เขียนเมื่อ 
รับทราบค่ะ กำลังจะเข้าไปจัดการ add ปรากฎว่า ลืมรหัสและ password ที่จะเข้าไปจัดการ เดี๋ยวขอเวลาติดต่ออาจารย์โอฬารนะคะ แต่จะไปอ่านใน edkm ด้วยค่ะ
พิทักษ์ โพธิ์ทอง
IP: xxx.24.202.191
เขียนเมื่อ 
ขอคุณอาจารย์มากครับที่กรุณา ผมส่งภาพถ่ายคณะล่าสุดที่มาเยี่ยมโรงเรียนพึทธชินราชพิทยาที่ mail อาจารย์ไม่ทราบได้รับหรือยังครับ
ครูไทยคนหนึ่ง
IP: xxx.147.124.71
เขียนเมื่อ 

คณะวิจัยทำตัวลึกลับไปหน่อยหรือเปล่าครับ ทั้งประวัติและรูปไม่ยอมปรากฏตัว ครูไทยคนหนึ่งเลยเรียนแบบบ้าง จริง ๆ ก็มีตัวตนใน บล็อก ควรเปิดตัวอีกหน่อยนะครับ ขอบคุณล่วงหน้าครับ

สวัสดีค่ะ edkm-researcher

  • อ๋อ...เข้าใจแล้วค่ะ...KM ที่ต้องทำคือ  การกำหนดหัวปลา การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ที่ใช้เรื่องเล่าเร้าพลัง รวมทั้งการสกัดขุมและแก่นความรู้เพื่อทำตารางอิสรภาพ

ใช่ไหมคะ...จะได้ไปทำกับกลุ่มสาระฯค่ะ..ขอบคุณค่ะ