GotoKnow
  • เข้าระบบ
  • สมัครสมาชิก
  • แผงจัดการ
  • ออกจากระบบ
GotoKnow

กิจกรรมเสริมบทเรียนบูรณาการจริยธรรมจากนิทาน

สัปดาห์นี้สำหรับเนื้อหาเรื่อง "การดำเนินชีวิตตามหลักศาสนาพุทธ" อันที่จริงเป็นการบรรยายล้วน แต่ก็ไม่ทำให้การบรรยายน่าเบื่อ ผมจะได้ยินเสียงนักศึกษาหัวเราะกันบ้างในบางคราว และมีกิจกรรมตัวหนึ่งที่ผมนำมาใช้คือ เล่านิทานเรื่อง เด็กเลี้ยงแกะ สำหรับนิทานเรื่องนี้ผมมีความเชื่อว่านักศึกษาทุกคนต้องเคยได้ยินมาก่อน บางคนอาจจะลืมเค้าเรื่องไปหมดแล้ว แต่ก็มาทบทวนกันในภายหลัง

กติกา ให้ทุกคนเล่านิทานเรื่องนี้คนละนิดและนิทานเรื่องนี้ต้องไปจบที่คนสุดท้าย สิ่งที่พบคือ สร้างเสียงหัวเราะให้กับนักศึกษาและความเพลิดเพลิน ตลอดถึงการพยายามที่จะช่วยเพื่อนซึ่งไม่สันทัดกับนิทานให้สามารถเล่านิทานจนจบ มีอยู่ห้องหนึ่ง ปรากฎว่าเรื่องจบก่อนหมดคน จึงให้เริ่มใหม่ และไปจบที่คนก่อนสุดท้าย หลายคนก็ฮากันคิดว่าต้องเริ่มใหม่อีก แต่คนสุดท้ายไหวพริบดีมาก จึงพูดขึ้นว่า "นิทานเรื่องนี้สอนให้รู้ว่า......" ทุกคนเลยฮาและโล่งใจไปตามกัน

หมายเหตุ นิทานเรื่องนี้ที่นำมาเพื่อเสริมเรื่องการมีสัจจะ อันเป็นหลักหนึ่งในฆราวาสธรรม,ศีลข้อที่ ๔ และอีกหลายๆตัว อันที่จริงผมเล่าเองก็ได้ แต่เพื่อการมีส่วนร่วมจึงให้นักศึกษาจัดการเอง อนึ่ง ผมเชื่อว่า นิทานยังสามารถบันทึกความลุ่มลึกของความดีในตัวคนได้เสมอ

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย 

คำสำคัญ (keywords): นิทาน
หมายเลขบันทึก: 72873
เขียน:
แก้ไข:
ความเห็น: 1
อ่าน:
สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ

ความเห็น (1)

  • นิทานยังสามารถบันทึกความลุ่มลึกของความดีในตัวคนได้เสมอ
  • ประเด็นความลุ่มลึกจากนิทาน เป็นสื่งที่ครูหลายคนมองข้าม
  • วิธีการที่ท่านอาจารย์ใช้  จะขออนุญาตนำไปเล่าให้ครูที่โรงเรียนฟังและลองทำดู
  • ยินดีที่มีโอกาสแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับท่าน  ครับ