20260603223331.png นวัตกรรมการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ “นักวิทย์น้อย หัวใจพอเพียง” ด้วยรูปแบบ SAVE Model เป็นนวัตกรรมที่พัฒนาขึ้นเพื่อส่งเสริมความรู้ ทักษะ และคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน โดยบูรณาการแนวคิด STEM Education การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) โครงการโรงเรียนสุจริต และหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเข้าด้วยกันอย่างเป็นระบบ ผู้เรียนได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริงจากสถานการณ์ใกล้ตัวเกี่ยวกับการใช้ทรัพยากรและการจัดการวัสดุเหลือใช้ภายในโรงเรียน การจัดกิจกรรมใช้รูปแบบ SAVE Model ประกอบด้วย การจุดประกายความคิด (Spark) การลงมือปฏิบัติ (Action) การสะท้อนคุณค่า (Value) และการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน (Everyday Use) โดยผู้เรียนได้ศึกษาสมบัติของวัสดุ ออกแบบและสร้างเครื่องกรองน้ำอย่างง่ายจากวัสดุเหลือใช้ผ่านกระบวนการ STEM ซึ่งช่วยพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การทำงานเป็นทีม และความคิดสร้างสรรค์ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณลักษณะด้านความพอเพียง ความรับผิดชอบ และการใช้ทรัพยากรอย่างคุ้มค่า ผลการดำเนินงานสะท้อนให้เห็นว่าผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจทางวิทยาศาสตร์เพิ่มขึ้น สามารถสร้างชิ้นงานได้สำเร็จ เกิดความภาคภูมิใจในผลงานของตนเอง และสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม อีกทั้งยังมีจิตสำนึกในการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อมและเห็นคุณค่าของทรัพยากรที่มีอยู่ นับเป็นแนวทางการจัดการเรียนรู้ที่ช่วยพัฒนาผู้เรียนให้เป็นผู้มีความรู้คู่คุณธรรม สามารถดำรงชีวิตตามหลักความพอเพียง และเติบโตเป็นพลเมืองที่มีคุณภาพของสังคมได้อย่างยั่งยืน