เทคนิควิธีของ ผอ.ในการเอาชนะครูพูดจาไม่สุภาพกับนักเรียนหน้าเสาธง
ดร.ถวิล อรัญเวศ
ณ โรงเรียนแห่งหนึ่ง ในการเปิดเรียนแต่ละวันก่อนเข้าห้องเรียน โรงเรียนก็จะให้มีกิจกรรมก่อนเข้าแถวเคารพธงชาติ ด้วยการทำ
ความสะอาดบริเวณโรงเรียนตามจุดต่างๆ จากนั้นเวลาประมาณ 08.30 ก็จะให้สัญญาณตีระฆังเข้าแถวเคารพธงชาติ ไหว้พระ สวดมนต์ และทำกิจกรรมกายบริหาร ตลอดทั้งกิจกรรมภาษาวันละคำ ไทยบ้าง อังกฤษ บ้าง ต่อนั้นจะให้ครูเวรอบรมนักเรียนหน้าเสาธง
โรงเรียนแห่งนี้ มีครูบางคน เวลาอบรมนักเรียนหน้าเสาธงมักจะใช้วาจาไม่สุภาพ ด่าตะคอกนักเรียนใส่ไมโครโฟนด้วยคำเจ็บแสบ เสียงดังไปไกลที่พูดอบรมนักเรียนหน้าเสาธงเป็นประจำโดยไม่สนใจใยดีว่าใครจะรำคาญหรือตะขิดตะขวงใจหรือไม่ในคำพูดจาที่พูดเสียงดังผ่านเสียงตามสายของโรงเรียนแต่ละวัน
ท่าน ผอ.ท่านนี้ก็เป็นคนขี้เกรงใจครู ไม่กล้าบอกตรงๆ กลัวว่าครูจะโกรธ
หลายวันผ่านไป ท่าน ผอ.ท่านนี้ก็เป็นห่วงครู และนักเรียนว่าจะทำอย่างไรจึงจะทำให้ครูคนนี้พูดจาสุภาพกับนักเรียนเวลาอบรมใส่ไมโครโฟนหน้าเสาธง เพราะเสียงตามสายได้ยินไปไกล คนที่อยู่รอบ ๆ โรเรียนและคนที่เดินผ่านไปมา จะรู้สึกอย่างไร ท่าน ผอ.ก็คิดหนัก นึกในใจกลัวผู้ปกครองและชาวบ้านจะมาประท้วง
ในที่สุดท่าน ผอ.ท่านนี้ ก็เชิญครูท่านนั้น ไปห้อง ผอ.และก่อนที่จะพูดกับครู ก็นำผลไม้ กาแฟสมุนไพรมาให้ครูคนนั้นทาน
สักครู่ ท่าน ผอ.ก็พูดกับครูคนนั้นว่า
การที่โรงเรียนเรามีกิจกรรมอบรมนักเรียน
หน้าเสาธง ก็เป็นสิ่งที่ดี เพราะจะได้ปลูกฝังให้นักเรียนรู้จักชั่วดี มีระเบียบวินัย และรับผิดชอบในการเรียน แต่ผมอยากจะมอบหมายให้คุณครูไปจัดหาไมโครโฟนที่พูดเสียงเพราะที่สุดมา จะแพงสักเท่าไรผมไม่ว่า ขอให้ครูไปจัดหามา เพราะจะทำให้การพูดของครูฟังแล้วสบายหูและนักเรียนสบายใจ คนใกล้ๆก็ไม่รำคาญกับเสียงอบรม
จากนั้นมา คุณครูคนนั้น ก็แปลกใจในคำพูดของ ผอ.และได้ไปทบทวนสำรวจตนเองว่าทำไม ผอ.จึงมอบหมายให้เราไปจัดหาไมโครโฟนเสียงเพราะที่สุดมาแถมแพงเท่าไร ผอ.ก็ไม่ว่า ครูคนนั้นก็ถึงบางอ้อ โอ...เราพูดจาไม่สุภาพในการอบรมนักเรียนผ่านไมโครโฟนหน้าเสาธง ตั้งแต่นั้นมา ครูคนนั้นก็เปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการพูดจากับทุุกคน
ทั้ังนักเรียนและเพื่อนครูในโรงเรียน
เวลาอบรมนักเรียนหน้าเสาธงก็พูดจาสุภาพ
นุ่มนวลกับนักเรียนตั้งแต่นั้นเป็นต้นไป
shorturl.at/juFJT
https://bit.ly/34p0aID
