ตอนที่ 7-5 กระบวนการ/ขั้นตอนวิจัยความสามารถ


การพัฒนางานวิจัยด้านความสามารถ (ต่อ)

(Development of research on competency)

ดร.ชัชรินทร์  ชวนวัน ข้าราชการบำนาญ สถาบันพัฒนาครู คณาจารย์และบุคลากรทางการศึกษา, 2563

…………………………………………………………

   การนำเสนอเรื่องกระบวนการ/ขั้นตอนการวิจัยความสามารถตอนนี้ ไม่ได้กล่าวถึงขั้นตอนวิธีการดำเนินการวิจัยในบทที่ 3 ที่มักกล่าวถึงเรื่อง ดังนี้ 1. ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง, 2. เครื่องมือที่ใช้ในงานวิจัย 3. การพัฒนาและหาคุณภาพของเครื่องมือ, 4. การเก็บรวบรวมข้อมูล, 5.การวิเคราะห์ข้อมูลและสถิติที่ใช้ แต่จะเน้นตามวงจรการพัฒนาความสามารถ 3 ขั้นตอนหลัก ในประเด็นตั้งแต่เริ่มต้นของขั้นตอนนั้นๆไปจนถึงได้ผลลัพธ์ซึ่งเป็นเป้าหมายความสามารถว่า จากประสบการณ์ที่เคยพบและขั้นตอนที่ควรทำ น่าจะมีอะไรบ้าง ทั้งนี้เพื่อการแลกเปลี่ยนกับบรรดาผู้รู้ทั้งหลายครับ.

20200612142420.pdf


หมายเลขบันทึก: 677911เขียนเมื่อ 12 มิถุนายน 2020 11:07 น. ()แก้ไขเมื่อ 12 มิถุนายน 2020 14:24 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท