“ปัญหามีไว้ให้แก้...เมื่อเราไม่รู้ทุกอย่าง...จงพยายามต่อไป บรรยากาศห้องเรียน ในห้องเรียน ๕/๔ เป็ นบรรยากาศที่ผู้เรียนพูดคุยกันค่อนข้างมาก ความสนใจในการฟังเพื่อนแลกเปลี่ยนค่อนข้างน้อย พฤติกรรมเหล่านี้เริ่มมองเห็นมากขึ้นเรื่อย ๆ ในช่วงปลายปีการศึกษา การเรียนรู้ของเด็กหลายคนไม่ต่อเนื่องและบางคนก็หลุดจากการเรียนรู้ไปเลย ซึ่งถือได้ว่าเป็นอุปสรรคและปัญหาในห้องเรียนเป็นอย่างมาก ...”
อ่านต่อได้ที่
อ่านหนังสือ วิจัยชั้นเรียนเปลี่ยนครูได้ที่ (๑)
วิจารณ์ พานิช
๓ พ.ค. ๖๒
