สรพ. จัดทำหนังสือ ครูคุณภาพกับกระบวนการ HA เป็นที่ระลึกเนื่องในโอกาสที่ นพ. อนุวัฒน์ ศุภชุติกุล พ้นหน้าที่ผู้อำนวยการ สรพ. และเนื่องในโอกาสได้รับพระราชทานปริญญาบัตรกิตติมศักดิ์จากมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ผมได้รับเชิญให้เขียนมงคลกถา ลงในหนังสือเล่มนี้
จึงนำข้อเขียนมาเผยแพร่ต่อ ดังนี้
อนุวัฒน์ ศุภชุติกุล บิดาแห่งขบวนการคุณภาพสถานพยาบาล
วิจารณ์ พานิช
................
หนังสือ “ครูคุณภาพกับกระบวนการ HA” เล่มนี้จัดทำขึ้นในโอกาสที่คุณหมออนุวัฒน์ ศุภชุติกุลออกจากการดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการสถาบันรับรองคุณภาพสถานพยาบาล (องค์การมหาชน) และได้รับพระราชทานปริญญากิตติมศักดิ์จากมหาวิทยาลัยเชียงใหม่ เป็นการจัดทำหนังสือประวัติของ “ขบวนการคุณภาพสถานพยาบาล” (HA Movement) ของประเทศไทย ในช่วงเวลา ๒๕ ปี ที่คุณหมออนุวัฒน์ทุ่มเทชีวิตบุกเบิกงานนี้ให้แก่ประเทศไทย ถือเป็นหนังสือเนื่องในวาระอันเป็นมงคล
คุณูปการของคุณหมออนุวัฒน์และขบวนการคุณภาพสถานพยาบาล ไม่ได้มีเฉพาะต่อวงการด้านสุขภาพเท่านั้น แต่ยังมีคุณค่าต่อ วงการพัฒนาคุณภาพ ในภาพรวมของประเทศ ดังมีตัวอย่างหน่วยงานระดับประเทศที่ตั้งขึ้นมาดูแลคุณภาพด้านการศึกษา พร้อมๆ กันกับที่คุณหมออนุวัฒน์ริเริ่มขบวนการคุณภาพขึ้นตอนทำงานที่ สถาบันวิจัยระบบสาธารณสุข (สวรส.) แต่หน่วยงานด้านคุณภาพการศึกษาดำเนินการผิดทาง เป็นปัจจัยหนึ่งที่ทำให้คุณภาพการศึกษาของประเทศตกต่ำอย่างที่เห็น
ด้วยภาวะผู้นำของคุณหมออนุวัฒน์ พรพ. (สำนักงานพัฒนาและรับรองคุณภาพสถานพยาบาล – ชื่อในขณะนั้น) จึงเดินถูกทาง คือใช้การพัฒนานำ การประเมินและรับรองตาม และใช้กระบวนการต่างๆ สารพัดรูปแบบ ทำให้สถานพยาบาลเองเป็นผู้ริเริ่มหรือผู้นำการพัฒนาคุณภาพ ทำให้เกิดกระแสความภาคภูมิใจของบุคลากรในระบบสุขภาพ และของโรงพยาบาลหรือสถานบริการสุขภาพ ที่ได้เข้าร่วมเป็นผู้นำขับเคลื่อนระบบคุณภาพสถานพยาบาลของประเทศ
ภายใต้การริเริ่มและภาวะผู้นำของคุณหมออนุวัฒน์ สถานพยาบาลเป็นเจ้าของระบบคุณภาพสถานพยาบาล และเป็นผู้พัฒนา (หรือร่วมกันพัฒนา) ระบบคุณภาพอย่างต่อเนื่องไม่หยุดยั้งตั้งแต่ต้นเมื่อ ๒๕ ปีที่แล้ว จนถึงปัจจุบัน และเนื่องจากวัฒนธรรมคุณภาพได้รับการสถาปนาแล้วอย่างมั่นคงในระบบสุขภาพไทย จึงมั่นใจได้ว่า ขบวนการคุณภาพของระบบสุขภาพไทยจะเจริญก้าวหน้าต่อไปในอนาคตอย่างไม่หยุดยั้ง
เพราะได้ ดีเอ็นเอ ดี
บุคคลผู้ให้ ดีเอ็นเอ จึงสมควรได้ชื่อว่า บิดา
ผมถือว่า คุณหมออนุวัฒน์ ศุภชุติกุล เป็นบิดาแห่งขบวนการคุณภาพสถานพยาบาล เป็นผู้ทำให้ระบบคุณภาพสถานพยาบาลเป็นระบบที่เรียนรู้ (Learning Systems)
ระบบที่เรียนรู้, องค์กรที่เรียนรู้ (Learning Organization), บุคคลเรียนรู้ (Learning Person) มีลักษณะสำคัญคือ มีการเรียนรู้จากการทำงานประจำ และเรียนรู้จากสถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป มีกลไกรับรู้และหาความหมายจากการสัมผัสสิ่งที่ตนเผชิญ ทั้งที่รู้ตัวและไม่รู้ตัว สิ่งที่รู้ตัวได้ยากหรือจับสัญญาณไม่ได้ ก็มีเครื่องมือหรือกลไกช่วยเหลือการรับรู้
เราจะเห็นว่า สรพ. มีสารพัดกลไกช่วยเหลือสถานพยาบาลและบุคลากรในระบบ ให้ได้รับรู้และเรียนรู้สถานการณ์ทั้งภายในและภายนอกองค์กร
ในความเห็นของผม ลักษณะสำคัญที่สุดของระบบที่เรียนรู้ องค์กรที่เรียนรู้ และบุคคลเรียนรู้ คือการมีเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ เหนือผลประโยชน์ของตัวเอง (Transcendental Purpose) ขบวนการคุณภาพสถานพยาบาลของไทย ดำเนินการโดยสร้างและใช้พลังของเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่นี้ ... ประโยชน์ของเพื่อนมนุษย์ ทั้งที่เจ็บป่วย และที่ต้องการสุขภาพดี โดยมีคุณหมออนุวัฒน์ ศุภชุติกุล ทำหน้าที่จัดการระบบเป็นเวลา ๒๕ ปี หรือหนึ่งในสี่ศตวรรษ และยังจะแสดงบทบาทนี้ต่อไป ในฐานะผู้นำโดยธรรมชาติ ไม่ต้องมีตำแหน่ง
ขอแสดงคารวะต่อ บิดาแห่งขบวนการคุณภาพสถานพยาบาล ... อนุวัฒน์ ศุภชุติกุล ... ผู้พัฒนาขบวนการคุณภาพสถานพยาบาลด้วยพลังเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ เหนือผลประโยชน์ของตนเอง
วิจารณ์ พานิช
๒ พฤษภาคม ๒๕๖๑
ผมเคยเขียนชื่อชม นพ. อนุวัฒน์ ศุภชุติกุล ในบันทึกชุด คนดีวันละคน ที่นี่
วิจารณ์ พานิช
๒ พ.ค. ๖๑
ไม่มีความเห็น