AAR : ค่ายคุ้มภัย สายใยครอบครัว อบต.ด่านขุนทด

ครอบครัวนั้นสำคัญ
ความสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัว เป็นต้นทุนสำคัญในการพัฒนาสังคมบนรากฐานของหน่วยการพัฒนาที่เล็กที่สุดเเต่มีพลังมากที่สุด บทบาทความเป็นพ่อ แม่ และลูก บางครั้งเราต้องมาเรียนรู้กันใหม่ เพื่อสร้างบรรยากาศแห่งความสุขให้เกิดขึ้นในครอบครัว บางครั้งบทบาทพ่อเเละเเม่ต้องเป็นเพื่อนลูก บางครั้งต้องเป็นครู บางครั้งต้องเป็นนักสร้างเเรงบันดาลใจให้กับลูก เพื่อเกิดภูมิคุ้มกันที่ดีทั้งต่อลูก ครอบครัว เเละสังคมประเทศ

ค่ายคุ้มภัยสายใยครอบครัว อบต.ด่านขุนทด จัดขึ้นเมื่อวันที่ ๙-๑๑ มีนาคม ๒๕๖๑ ณ กระท่ิมหินรีสอร์ท อำเภอวังน้ำเขียว จังหวัดนครราชสีมา จุดมุ่งหมายเพื่อสานสัมพันธ์ในครอบครัว อันจะเป็นพลังในการขับเคลื่อนองค์การปกครองส่วนท้องถิ่นต่อไป โดยสถาบันพัฒนาศักยภาพเด็กเเละเยาวชนได้รับบทบาทเป็นวิทยากรในการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครอบครัวตามเป้าประสงค์ นำโดยพี่เอกชัย ธงชาย โดยเป็นลักษณะของกิจกรรมแนวพ่อเเม่ลูก มีกิจกรรมละลายพฤติกรรมโดยใช้สันทนาการ กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ กิจกรรมวิเคราะห์ตัวตน กิจกรรม Walk rally กิจกรรมพิธีเทียน กิจกรรมเรียนรู้ปัญหาด้วยเกมเเม่น้ำจระเข้ กิจกรรมการบรรยาย และกิจกรรมการสรุปบทเรียน ภายใต้แนวคิด "เล่นอย่างมีความสุข สนุกอย่างมีสาระ" ทั้งนี้เป็นกิจกรรมลักษณะฐานใจ(Attitude) เน้นความสัมพันธ์เป็นหลัก โดยสรุปบทเรียนในกิจกรรม ดังนี้

ความคาดหวังก่อนเข้าร่วมโครงการ(BAR)
<ul>

มิติความรัก ความอบอุ่น ได้แก่ การพัฒนาความรักในครอบครัว

มิติความรู้ ได้แก่ การเเลกเปลี่ยนเรียนรู้เรื่องลูก ความต้อการของลูก ความรู้เกี่ยวกับครอบครัว ธรรมชาติของความเป็นพ่อเเม่เเละลูก

มิติสังคม ได้แก่ ความสามัคคี ได้เพือนใหม่ กล้าเเสดงออกผ่านครอบครัว ความสนุก เเละภาวะผู้นำ

</ul>บทเรียนจากกิจกรรมวิเคราะห์ตัวตน
<ul>

คุณพ่อ ในเชิงบวก เป็นคนที่พูดน้อยที่สุดในครอบครัว เป็นเสาหลักครอบครัว มีความรับผิดชอบ เป็นผู้นำเเละเป็นแบบอย่าง ในเชิงลบ คือ การกลับบ้านดึก ชอบกินเที่ยวดื่ม ใช้เงินฟุ่มเฟือย

คุณเเม่ ในเชิงบวก เป็นคนที่ทำงานบ้าน ขยัน ดูเเลลูกใกล้ชิดมากที่สุด ให้กำลังใจ ให้คำปรึกษาเเละเสียสละ ในเชิงลบ คือ ขี้บ่น พูดเยอะ ทะเลาะกับสามี ความเครียด

คุณลูก ในเชิงบวก เป็นคนที่ต้องพยายามขยัน ตั้งใจเรียน มีมนุษยสมพันธ์ที่ดี ในทางลบ คือ ความขี้เกียจ ไม่เชื่อฟังพ่อเเม่ เป็นต้น

ความคาดหวังมากที่สุด คือ อยากให้พ่อไม่กินเหล้า อยากให้เเม่บ่นน้อยลง เเละอยากให้ลูกตั้งใจเรียน 

</ul><p></p>บทเรียนจากกิจกรรม Walk rally
<ul>

ศรัทธา ต้องมีความเชื่อใจกันเเละกัน จึงจะผ่านปัญหาหรืออุปสรรคที่อยู่ตรงหน้าร่วมกันได้

อุเบกขามองปัญหา คือ เรื่องปกติเป็นเรื่องธรรมชาติของโลก เเละปัญหานี้เอง คือ บทเรียนที่สอนเราได้ดีที่สุด

พรหมวิหาร ในการบริหารจัดการคนโดยพ่อเเละเเม่ ต้องมีเมตตา กรุณา มุฑิตา เเละอุเบกขา

อริยสัจ ๔ ร่วมกันเเชร์ปัญหา เพื่อที่จะลดทอนปัญหาจากการคิดแก้ไขร่วมด้วยช่วยกัน เป็นสิ่งสำคัญมากต่อชีวิตครอบครัว

สังคหวัตถุ ๔ ให้เกิดการเสียสละให้ทาน คือ ทาน ปิยวาจา อัตถจริยา สมานัตตา เป็นการให้ความรักเกิดขึ้นในครอบครัวเพิ่มมากขึ้น

</ul>บทเรียนจากความต้องการ(Want)เเละความจำเป็น(Need)
<ul>

ความจำเป็นพื้นฐานที่สุดเรียงตามลำดับ ได้แก่ อากาศบริสุทธิ์ น้ำสะอาด อาหาร การรักษาพยาบาล ที่พักอาศัย เเละการศึกษา

ความต้องการมากที่สุด ได้แก่ ต้องการเงิน ต้องการความปลอดภัย ต้องการปัจจัย ๔ ต้องการห้องนอนส่วนตัว ต้องการคอมพิวเตอร์ ต้องการโอกาสการปฏิบัติศาสนกิจเพิ่มมากขึ้น

</ul>บทเรียนจากกิจกรรมเเม่น้ำจระเข้
<ul>

ในทุกๆการตัดสิน เรามักเข้าข้างตัวเองอยู่เสมอ ยิ่งเป็นคนใกล้ตัวเราก็จะยิ่งมีความรู้สึกร่วมมากเท่านั้น โดยเฉพาะครอบครัว

การตัดสินเราใช้หลายวิธีคิด เช่น ใช้ความรู้สึก ใช้กฎหมาย ใช้ศีลธรรม หรือใช้จริยธรรม ก็สามารถมองได้เช่นเดียวกัน

ทุกๆคนมีความผิด ขึ้นอยู่กับว่าใครจะผิดมากที่สุด เเล้วเรามีความคิดเห็นกับเรื่องนั้นอย่างไรในแบบของครอบครัว

</ul>ข้อคิดเพื่อครอบครัว
<ul>

ความรักสำคัญกว่าขนาดบ้าน

เมื่อเราผิดจงขอโทษ

การปรับตัวเป็นทักษะสำคัญ

ทุกคนสามารถทำงานบ้านได้

บรรยากาสในครอบครัวต้องปลอดภัย

งอนได้ แต่ให้พอดี

ให้เหตุผลมากกว่าอารมณ์

การแก้ไขสำคัญกว่าแก้ตัว

รักเดียว ใจเดียว 

ยอมเป็นผู้เเพ้ ยอมลดอัตตาลงเสียบ้าง

</ul>บทเรียนจากสัญชาตญาณพ่อเเม่ลูก
<ul>

เป็นมากกว่าพ่อเเม่ โดยเฉพาะบทบาทความเป็นเพื่อน คุณพ่อเเละคุณเเม่ ต้องเป็นเพื่อนกับลูกได้ ให้คำปรึกษาลูก ให้กำลังใจลูกมากขึ้น เปลี่ยนบทบาทจากนักตัดสินเป็นนักเรียนรู้

กายามีสายใย ร่างกายที่เราเกิดมา มีส่วนของพ่อกับเเม่ ฉะนั้นเเล้วกายาย่อมมีสายใยอยู่เสมอ เป็นความรู้สึกที่ไม่สามารถแสดงออกได้ในเชิงความความคิด เเต่จะรู้สึกเอง

รักที่สัมผัสได้ คุณพ่อเเละคุณเเม่ ต้องเเสดงออกซึ่งความรักที่มีต่อลูก ชมลูกบ้าง ให้กำลังใจลูก เพราะเป็การเเสดงออกที่ชัดเจนเเละสามารถสัมผัสได้จริง

การกอดมีความหมาย คุณพ่อเเละคุณเเม่ควรกอดลูกหรือสร้างวัฒนธรรมการกอดให้เกิดขึ้นในครอบครัว ทำให้ลูกสัมผัสถึงความรัก ความอบอุ่นได้อย่างน่าอัศจรรย์

ความคุ้นเคยของการอยู่ร่วมกัน อาจทำให้เกิดช่องว่างในครอบครัวหรืออาจลดช่องว่างในครอบครัว ขึ้นอยู่กับพ่อเเละเเม่จะเปลี่ยนแปลง

พื้นที่ปลอดภัยเเละพื้นที่อันตราย การให้ลูกได้เรียนรู้จัดเป็นพื้นที่ปลอดภัย เเต่ทว่าหากปลอดภัยเกินไปก็จะไม่โต เช่น เลี้ยงตามใจมากเกินไปจนเด็กขาดทักษะหลายอย่างทางสังคม ทางที่ดีต้องสร้างบรรยากาศที่ท้าทายต่อการเรียนรู้(ตามทฤษฎีไข่ดาว) เพราะเขาจะได้เติบโตขึ้นอีกขั้น

</ul>

<p>โดยความสำเร็จที่เกิดขึ้น ภายใต้ความเชื่อมโยงสู่จุดมุ่งหมาย ดังนี้ </p><p>๑) มิติทัศนคติ(Attitude)
</p><ul>

คุณพ่อเเละคุณเเม่เกิดกิจกรรมการเรียนรู้ร่วมกันเชิงทรรศนะ ได้ถกประเด็นแลกเปลี่ยนเรีียนรู้ซึงกันเเละกัน ในกิจกรรมเเม่น้ำจระเข้ คุณเเม่หลายกลุ่มได้ฝึกการโค้ช(Coach) ในการตั้งคำถามกระตุ้นให้ลูกเกิดการคิดเพื่อหาคำตอบเชิงความคิดเห็นตามสถานการณ์ที่โจทย์กำหนดให้

กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์ เป็นพื้นที่การเเสดงออกของลูกให้พ่อเเม่ได้เข้าใจพฤติกรรม เเละความเป็นตัวตนของลูกเพิ่มมากขึ้น โดยกลุ่มสัมพันธ์ช่วยเพิ่มพื้นที่ปลอดภัยด้านการเเสดงออกทางกาย เช่น การเต้น การพูด การปฏิบัติตามโจทย์ที่กำหนด เป็นต้น

กิจกรรมสันทนาการเเละกลุ่มสัมพันธ์ช่วยให้เกิดการปรับตัว(ความยืดหยุ่น) เพื่อเรียนรู้กันเเละกันมากยิ่งขึ้น รู้จักครอบครัวอื่นๆ รู้จักตัวตนของคนอื่นเพิ่มมากขึ้น เสริมมนุษยสัมพันธ์ในชุมชนเดียวกันเเละตำบลเดียวกัน

กิจกรรมการกอด ทำให้สร้างบรรยากาศความรัก ความอบอุ่นให้เกิดขึ้นในทุกครอบครัว เรียกได้ว่า "น้ำตาไหลกันเลยทีเดียว"

</ul><p>๒) มิติทักษะ การปฏิบัติ(Skills and Practice)</p><ul>

คุณพ่อเเละคุณเเม่ได้ฝึกทักษะการโค้ช(Coach) ซึ่งเป็นทักษะสำคัญในการสอนลูกให้ฝึกการคิด การฝึกให้ลูกออกไปจับไมค์นำเสนอ เป็นระบบการคิดเชิงพัฒนา(Flow mild set) ที่คุณพ่อเเละคุณเเม่ยุคศตวรรษที่ ๒๑ จำเป็นต้องมี

ลูกๆ ได้ฝึกทักษะชีวิต(Life skills) ผ่านฐานกิจกรรม Walk rally ผ่านระบบการทำงานเป็นทีมหรือทักษะการทำงาน โดยมีพ่อเเละเเม่อยู่ในบทบาทของเพื่อนร่วมทำกิจกรรม ในกิจกรรมนี้ เกิดความสนุกผ่านเกมที่้ทาทาย มีการเเข่งขัน ทำให้เกิดบรรยากาศการเรียนรู้ที่เหมาะสมอย่างมากต่อช่วงระดับอายุที่แตกต่าง

</ul>๓) มิติความรู้ (Knowledge)

<ul>

คุณพ่อเเละคุณเเม่ ได้รับฟังการบรรยายความรู้ เรื่อง ปัญหาในครอบครัวเเละสังคมสู่วิธีการจัดการแก้ไขปัญหา ผ่านกิจกรรมเเม่น้ำจระเข้

วิทยากรเติมเต็มความรู้ด้านการพัฒนาลูก เช่น วิธีการกอด การสร้างพื้นที่ปลอดภัยในครอบครัว การรู้จักตัวตนของลูก และการสอนลูก เป็นต้น

</ul><p>ขอบคุณ อบต.ด่านขุนทด จังหวัดนครราชสีมา ที่จัดกิจกรรมดีๆแบบนี้ ครับ</p>