KM&R2R NHSO9 : BAR


KM&R2R NHSO9 
:: สปสช.เขต9 นครราชสีมา

เมื่อได้กำหนดการและเป้าหมายที่ผู้จัดต้องการแล้ว ก็ตกผลึกเป็นภาพของการเคลื่อนไปว่าจะเรียนรู้กันอย่างไร

How to
จาก PDCA จะนำไปสู่ R2R ได้อย่างไร
GAP Analysis ที่มีจากหน้างานสามารถไปถึง Research GAP ... Research Question ได้ไหม

กระบวนการเรียนรู้แบบ Active Learning + Intetactive Lecture ผสมผสานสไตล์ KM ตามแบบฉบับกะปุ๋ม จะช่วยทำให้การเรียนรู้นี้ ตื่นรู้และเบิกบานได้มากน้อยเพียงใด น่าติดตาม

27-28 กุมภาพันธ์ 
#KMR2RNHSO9

คำสำคัญ (Tags): #สปสช.เขต9#r2r#KM UC#km&r2r
หมายเลขบันทึก: 645242เขียนเมื่อ 4 มีนาคม 2018 08:17 น. ()แก้ไขเมื่อ 4 มีนาคม 2018 08:21 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

ไม่อนุญาตให้แสดงความเห็น
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท