ถอดบทเรียนเคสอ.อี

  • มีบุคลิกภาพแบบAutistic disorder มีปัญหาการเข้าสังคม การสื่อสารผิดปกติ ทำพฤติกรรมซ้ำๆ
  • มีปัญหาการรับรู้สัมผัสไว ไม่ทานข้าว ดื่มนมเป็นหลัก
  • เพิ่มทักษะการรู้คิดเป็นระบบ
  • กระตุ้นพัฒนาการ การรับสัมผัส และทักษะทางสังคม
  • ประเมินการเปลี่ยนแปลง

-ใช้ Therapeutic use of self

-ต้องเข้าโรงเรียน มีการส่งการบ้าน

-สามารถสื่อสารบอกความต้องการ

-สามารถเข้าเรียนตามวัย

  • Model/Clinical reasoning

-SI

-PEOP Model

-Diagnostic clinical reasoning