ใครสูงกว่ากันนะ (9 พฤศจิกายน 2559)
หลังจากที่นักเรียนได้รู้จักกับรูปร่างรูปทรงแล้วในชั่วโมงนี้ก็จะให้นักเรียนได้นำความรู้เกี่ยวกับรูปร่างรูปทรงมาใช้โดยการนำกล่องรูปทรงต่างๆและสิ่งของรูปทรงต่างๆมาวางต่อกันให้สูงที่สุด
โดยไม่ให้ล้ม ซึ่งกิจกรรมนี้นักเรียนจะได้ใช้ทักษะการแก้ปัญหาและได้วางแผนเพื่อให้สำเร็จภารกิจ
เขียนใน GotoKnow โดย คุณครูน้ำน้อย
ใน บันทึกการฝึกสอนของ นางสาวณัฐิยากรณ์ เวชปัญญา (ภาคเรียนที่ 2/2559)
ใน บันทึกการฝึกสอนของ นางสาวณัฐิยากรณ์ เวชปัญญา (ภาคเรียนที่ 2/2559)
คำสำคัญ (Tags): #บ้านแม่สา#ฝึกสอน 2
หมายเลขบันทึก: 621622เขียนเมื่อ 16 มกราคม 2017 23:09 น. ()ความเห็น (0)
ไม่มีความเห็น