กับการเป็นครูประจำชั้นคนเดียว วันที่ 2
การเป็นครูประจำชั้นนี่เหนื่อยจริง วันนี้วันที่สองที่ได้คุมห้องเรียนคนเดียว มีทั้งความวุ่นวายและความสุขเกินขึ้น
ถ้าเรามองว่าเด็กวิ่งกันเสียงดังว่ามันเป็นสิ่งที่วุ่นวายมันก็จะเป็นความวุ่นวาย แต่หากเรามองกลับกัน
เรามองว่าเป็นความสุขของเขา เรามองว่าเป็นวัยของเขา เราก็จะมีความสุข ตอนเด็กเราเองก็ชอบเล่น
ชอบพูดตุยกับเพื่อนไม่ใช่หรอ แล้วมาตอนนี้ทำไมเราถึงไม่ชอบให้เขาทำ ฉันเลยไม่ได้เครียดอะไร
บางทีครูก็ดุเด็กเกินไปเท่าที่สังเกตมา เด็กเป็นวัยของมันที่จะต้องซน ฉันเองเข้าใจและไม่อยากจะขัดความ
สนุกความสุขของเด็กมากนัก
เช้านี้กับการเรียนคณิต เด็กชอบระบายสี ฉันเองก็ต้องทำใบงานที่ให้ได้มีการระบายสีเพื่อจูงใจเด็ก
เด็กไม่ชอบการอธิบายอย่างเดียว จึงต้องมีการใช้วิธีการหลายอย่างในการเรียกความสนใจ ห้อง ป. 2/2
บอกได้คำเดียวว่าซนมาก ดุก็ไม่กลัว คือฉันเป็ฯคนดูใจดีในสายตาเด็กแล้ว ซึ่งไม่อยากให้เป็นแบบนั้น
มันจึงทำห้เด็กไม่กลัวฉัน แต่พวกเขาก็อยากเรียนกับฉัน พอจะมาสอนเด็กบางคนจะบอกว่าครูกุ้งมาแล้ว
รอตั้งนานแล้วนะ บางคนก็มาเรียนถึงห้อง ก็คิดอยู่ว่าที่ไปสอนไม่ตั้งใจเรียน แล้วก็อยากให้ครูไปสอน
สรุปมันคืออะไร ก็ยังไม่เข้าใจ555 การสอนเรื่องเวลาเป้นอะไรที่ฉันคิดว่าสอนยาก ตอนแรกคิดว่าการหารยาก
มาเจอเวลาไปยากยิ่งกว่า เด็กที่ไม่ตั้งใจฟังจะไม่เข้าใจเลย เด็กห้องนี่อ่านเวลาไม่เป็นเลยประมาณ 10 คน ซึ่ง
เป็นปัญหาสำหรับฉันเหมือนกัน ทำให้ฉันสอนเรื่องอื่นยังไม่ได้ ต้องมาสอนซ้ำ สอนวนเรื่องเดิม จะผ่านก็ไม่ได้
แล้วคือเด็กไม่ตั้งใจ จะสอนกี่ครั้งก็ไม่ตั้งใจ ครูจะทำอย่างไรกับพวกเธอดี เจ้าหนูน้อยจอมแสบทั้งหลาย
ทำใบงานกิจวัตรประจำวันพร้อมให้เขียนเวลาด้วย ตัดให้ด้วย
ชอบระบายสีใช่ไหม ครูจัดให้555
คาบนี้ทำแบบนี้เด็กสนใจมากกว่าเดิม ดีใจที่สุด
บางคนเขียนว่าเข้านอนเวลา 10 : 30 ครูสอนปากจะฉีกแล้วว่าเวลาต้องเป็น 22:30 น.
เด็กที่ได้ก็ได้ แต่ที่ไม่ได้นี่ก็พูดยาก
ตอนบ่ายคาบแรกสอนประวัติศาสตร์ ป.2/2 บางทีเขอวันละ 2 ครั้งก็รู็สุกเบื่อแทนเด็กนะ
ใจจริงอยากเจอวันละ 1 ครั้ง เพราะเด็กจะได้ไม่เบื่อหน้าครู555 วันนี้สอนเรื่องการสืบค้นข้อมูลตนเอง
และครอบครัว ฉันมักใช้การยิงคำถามแล้วตอบ ออกแนวร่วมสนทนา เพราะเราอธิบายคนเดียวเด็กไม่สน
และไม่ฟัง ต้องให้เด็กีส่วนร่วม วันนี้เด็กได้เขียนข้อมูลตนเองด้วย ถามครูซะหมด เขียนยังไง ชื่อหมู่บ้าน
ชื่อพ่อ ชื่อแม่ เขียนไม่เป้นกันหรอก เพราะ ป.2 เอง ฉันเลยบอกไม่เสร็จไม่เป็นไรค่ะ เอากลับไปทำที่บ้าน
กลับไปสืบค้นข้อมูลจากพ่อแม่ ทะเบียนบ้าน หรือใบเกิดก็ได้ เพราะสิ่งเหล่านี้แหล่งที่จะให้ข้อมูลของเราได้ดีที่สุด
เด็กก็ชื่นชอบนะ สนใจเรียน แต่ก็มีเด็กที่ไม่เอาอะไรเลย ไม่เขียนไม่ทำ ก็ไม่เข้าใจว่าแล้วจะมาเรียนกันทำไม55
โอเกะขอระบายสีก่อน แล้วโอเกะจะเขียนข้อมูลตัวเองทีหลังค่ะ
หนูปายเด็กคนหน้า เพิ่งเคยเห็นเด็กคนนี้ทำงาน ปกติไม่เขียนนนะคะ555
น้องปีใหม่เด็กเก่ง หัวเร็ว ตั้งใจทำงาน
เด็กส่วนใหย่ตั้งใจทำงาน ผลงานออกมาสวยงามมากเลย
เก็บผลงานไว้เป็นห้อง จะได้สะดวกในการให้คะแนน
วันนี้เหนื่อยหน่อยเด็กไปซ้อมกีฬาสีขึ้นมาก็ 16.00 น. แล้ว ไหนฉันจะต้องมาจัดสมุดการบ้าน เรียงแบบฝึกหัด
ก็ปาเข้าไป 16: 15 น. ปล่อยเด็กที่ไม่ใช่เวรกลับบ้าน ส่วนคนเป็นเวรทำต่อ ที่จริงวันนี้ฉันเป็นเวร ฉันต้องลงไป
16.00 น. ไปยืนหน้าประตูเพื่อส่งเด็ก แต่ห้องรกมาก เด็กทำเวรไม่สะอาดสักที กวาดเท่าไรก็ไม่สะอาด
ฉันก็ยังไม่ได้ลงไปหรอก กว่าจะทำความสะอาดเสร็จก็ 16:40 น. ฉันลงไปช้ามาก ซึ่งจะลงไปเลยก็ไม่ได้
ห้องไม่เป็นระเบียบ รก คือเหมือนฉันเองต้องทำเองหมด เด็กกวาดก็ไม่เป็น สอนกวาดก็กวาดเหมือนเล่น5555
คือมันไม่หมดอะ เศษขยะอยู่ที่เดิม นี่พวกเธอกวาดยังไงกันเนี้ย555 ครูนี่เวียนหัวเลย ถ้าคิดลบนี่ไมเกรนมาเยี่ยมแน่
ทุกอย่างคือต้องคิดบวก และต้องเข้าใจเด็ก สู้ค่ะทุกวันนี้ทำทุกอย่างให้สำเร็จได้ด้วยตนเอง
