การเขียนโครงเรื่อง คนก้นบาตร
เรื่องสั้นที่ภูมิใจนำเสนอ
องค์ประกอบของเรื่อง คนก้นบาตร
เรื่องราวที่เกิดขึ้นกับเด็กชายคนหนึ่ง ชื่อว่ากาน ในความหมายที่ว่า คนก้นบาตร คือเรื่องราวที่เกี่ยวกับการมาการไปของ ชีวิตเด็กชาย ก่อนเข้าสู่ ผ้าร่มกาสาวพัตร หรือว่าบรรพชาเป็นพระ
จุดประสงค์ของเรื่อง
- ชีวิตในวัยเด็กคนหนึ่งซึ่งมีมุมที่แตกต่างจากเด็กทั่วไปเพราะสนุกสนานร่าเริง
- สาระชีวิตที่มีทั้งความรู้และแบบอย่าง ร่วมไปถึงคุณธรรม อาทิ เช่น
- นิทานคติธรรมจากหลวงพ่อ
- ข้อแตกต่างระหว่างชายหญิง
- คำนินทาในวงเหล้า
- บทกลอนระหว่างเพื่อน
ขอยกตัวอย่างเรื่องราวตอนหนึ่งของ คนก้นบาตร ในตอนหนึ่งว่า
บทกลอนระหว่างเพื่อน
ถึงเวลาที่พวกเราจะต้องจากกันแล้ว และไปสู่การเรียนรู้สถาบันอื่น เส้นทางยังยาวไกลที่พร้อมจะให้ทุกคนได้ฝ่าฟันไปนี่เป็นเสียงอาจารย์ที่ให้โอวาทก่อนก่อนจะจบการรับใบวุฒิบัตรในวัน อำลาสถาบัน ระหว่างจบประถมศึกษาปีที่ ๖ มาถึง
วันนี้มันดูเศร้า ยังไงก็ไม่รู้เหมือนกับว่ามีใครตายอย่างนั้นแหละ ทั้งที่เจอหน้ากัน
ดูก้อยซิ เช็ดน้ำตาใหญ่เลย
กานเดินเข้าไปหาก้อย แล้วทักทายว่า
หวัดดีจ๊ะ ก้อยเป็นไรไหม เช็ดน้ำตาซะ อย่าขี้แงซิ วันนี้วันดีนะ
พูดพร้อมกับเตะไหล่เบา ๆ
จ๊ะ หวัดดีเราไม่เป็นไรหรอก ขอบใจนะ จะไม่ให้ขี้แงได้อย่างไรแหะก็วันนี้เราต้องจากกันแล้วนี่
ก้อยพูดพร้อมกับเช็ดน้ำตา
แล้วจะไปเรียนต่อที่ไหนละ
กานถามก้อย
ก้อย คงไปเรียนในกรุง ตามที่ก้อยได้บอกกานไว้ไง
ว้า...ไม่ได้เจอกันซะแล้ว เสียดายจัง
ไม่เป็นไรหรอกน๊า เราจะคิดถึงกานให้มาก ๆ เลย
ก็แค่คิดถึงนิ มันก็แค่นั้น
น้อยใจอีกแหละ ไม่หล่อเลยนะ ดูซิพวกเขาก็จะไปเหมือนกัน
ก้อยพูดพร้อมกับชี้มือไปที่เพื่อน ๆ ที่อยู่กลางลานสนาม
เอาอย่างงี้ไหม เดี๋ยวเราฝากบทกลอนให้ก้อย
ได้ซิ อยากฟังจัง เราก็มีเหมือนกัน
เอาล่ะ ฟังนะ
ถึงยามเรียน เรียนจริง ให้ยิ่งใหญ่
ถึงยามเล่น เล่นไป ให้สุขสันต์
เรื่องเรียนเล่น เล่นเรียน เปลี่ยนสัมพันธ์
รู้เท่ากัน ทำเป็น อย่าเล่นนาน
เพราะจังเลย แต่งเองหรือเปล่าจ๊ะ ต่อไปของเราบ้างนะ
มีเพื่อนชาย บ้านไกล เอาใจยาก
มันลำบาก ยิ่งนัก เมื่อได้เห็น
ถ้าอยู่ใกล้ คงได้ พบทุก เช้า – เย็น
เมื่อได้เป็น เช่นนั้น ก็คงดี
คงจะมี เวลา ไปเยี่ยมหา
หวังว่ากาน คงมี เมตตา
ได้ปรึกษา เรื่องทุกข์ ร้อนใจ
แต่นี้ คงไม่ได้ไป เพราะเป็นไปไม่ได้
แต่คงได้ เขียน จดหมายมา
แต่ไม่ได้พบหน้าเพราะอยู่ไกล
นี่เป็นตอนหนึ่งของเรื่อง คนก้นบาตร
ผู้ช่วยศาสตราจารย์ วิมลสรรค์ ไสลวงษ์
วิชาการเขียนทั่วไปการเขียนเชิงสร้างสรรค์ รหัสวิชา ED ๑๐๖๓
พระสงกรานต์ วิสุทฺธสีโล (แสงกาบแก้ว)
นักศึกษาชั้นปีที่ ๔ คณะศึกษาศาสตร์ สาขาวิชาเอกการสอนภาษาไทย
รหัส ๕๑๑๐๕๔๐๑๑๑๐๗๙