ฟาโรห์คงไม่ได้ชื่อว่าเป็นฆาตกรทารกดอก
หากความคิดในเรื่องการจัดตั้งมหาวิทยาลัย ได้เข้ามาในพระทัยพระองค์
บรรดาผู้ปกครองตะวันออกตีหัวศัตรูแตก
แต่ผู้ปกครองแห่งตะวันตกเปลี่ยนแปลงจิตใจเขาได้
………………………………..
อักบัร อัลลาห์บาดี
……………………………………
<div align="center">
</div>
จงอย่าอิ่มใจในการศึกษาที่ท่านได้รับอยู่เลย
เพราะมันอาจทำลายวิญญาณแห่งชาติลงเสียได้
จงเอาน้ำกรดแห่งการศึกษา ราดอัตตาของมันเสีย
เมื่อมันอ่อนแล้วก็จงปั้นมันให้เป็นรูปที่น่าพอใจ
ระบบการศึกษาของคนแห่งโบสถ์
นั้นเป็นเพียงการคบคิดกันต่อต้านความเมตตาและศรัทธา
……………………………………
อัลลามะฮฺ อิกบาล
……………………………………..
เป็นกวีที่แสดงความเห็นต่อระบบการศึกษาตะวันตก ของนักคิดของโลกมุกลิม ทั้งสองท่านคือ
อักบัร อิลลาห์บาดี และ อัลลามะฮฺ มุฮัมมัด อิกบาล
![]()
ก่อนอื่นเราต้องเข้าใจบริบทของท่านทั้งสอง ที่เผชิญกับอารยธรรมตะวันตกสมัยนั้น (ศตวรรษที่ 19-20)
ซึ่งอารยธรรมตะวันตกสมัยนั้นได้บุกทะลวงเข้าสู่ใจกลางของโลกมุสลิมอย่างบ้าคลั่ง
ทั้ง เทคโนโลยี วัฒนธรรม ประเพณี ความเชื่อ และการศึกษา แบบตะวันตก
ส่วนหนึ่งก็คือ การผลิต ระบบการศึกษาแบบตะวันตก ซึ่งได้โยนความเชื่อทางศาสนาทิ้งเสีย
โดยพยายามหลอมละลายความศรัทธาของประชาติอิสลาม
อันเป็นแผนร้ายของจักวรรดินิยม ที่ได้ล่าอนานิคม พร้อมส่งออกลัทธิทันสมัยนิยม
นักคิดทั้งสองท่านได้ออกมาท้าทายโลกตะวันตก ผ่านการชี้นำทางด้านความคิด และบทกวีอันทรงพลัง
สถาบันการศึกษา ในมุมมองของสองปราชญ์แห่งชมพูทวีป
ความเห็น
ยังไม่มีความเห็น
บทความในวันเดียวกัน
ญิฮาด ภาลาวัน · 20 พ.ย. 2549
นาย พจน์ สัจจิพานนท์ · 20 พ.ย. 2549
นาย พจน์ สัจจิพานนท์ · 20 พ.ย. 2549
นาย พจน์ สัจจิพานนท์ · 20 พ.ย. 2549
นาย พจน์ สัจจิพานนท์ · 20 พ.ย. 2549