วันที่ 13 ครูหน้าเครียด (7 มิถุนายน 2559)

วันนี้เข้าสู่โหมดการเรียนการสอนยังอยู่กับเรื่องโจทย์ปัญหาที่ยังเป็นปัญหา
เริ่มด้วยปัญหาง่าย ๆ คือสอนจากเกมรวมเงินสื่อการสอนวันนี้คือ เงินเหรียญ
เริ่มต้นสอนด้วยการให้เด็กร้องเพลงรวมเงิน จากนั้นแบ่งกลุ่มช่วยกันรวมเงินตามที่โจทย์บอก


เริ่มสอนโดยใช้เงินเแปลงเป็นโจทย์ง่าย ๆ เด็กบางกลุ่มเข้าใจแต่บางกลุ่มยังงงกับคำถามและสิ่งที่โจทย์บอก
ยกตัวอย่างเสร็จให้ลองวิเคราะห์โจทย์ง่าย ๆ แผนการสอนของวันนี้จึงเป็นแผนเสริม
แต่พอตอนบ่ายหลังจากที่ตอนเช้ารีบกลับมาเอางานที่หอเพื่อเตรียมตัวสอนรีบจนทำให้กุญแจหอหาย
ก็เริ่มรู้สึกหงุดหงิดตัวเองเริ่มทำหน้าเศร้าวันนี้ก็เลยรู้สึกผิดที่เข้าสอนอีกห้องด้วยอารมณ์ขุ่นมัวเริ่มสอนเหมือนตอนเช้าทุกอย่าง


แต่บังเอิญที่วันนี้หงุดหงิดหน้าตาก็เหมือนเครียด ในขณะที่สอนด.ช.ณัฐพลเด็กคนนี้ไม่ตั้งใจเรียน ชวนเพื่อนคุย แกล้งเพื่อนข้าง ๆ
แถมยังเล่นของเล่นในขณะที่สอน ปฎิเสธทุกงานที่ให้ทำ ไม่เคยทำงาน บอกแต่ว่า"ผมทำไม่ได้ ผมไม่ทำ" ใช้วิธ๊ไหนก็ไม่ยอมทำ
เป็นแบบนี้เกือบทุกชั่วโมงที่สอน และเป็นหลาย ๆ วิชา ด้วยความโมโหที่สะสมมานานก็เลยพูดด้วยความโมโหตักเตือนไป
ยอมรับเลยว่าไม่เคยโมโหแบบนี้มาก่อน ยอมรับว่าตัวเองขณะนั้นเป็นครูที่แย่มาก เพราะทนพฤติกรรมแบบนี้ไม่ไหวแล้ว ครูท่านอื่นก็เป็นแบบนี้ จึงบอกไปว่าถ้าไม่เรียนก็ให้ออกไปเล่นที่อื่น อย่ารบกวนเพื่อนก็อบรมไปเล็กน้อย แต่ณัฐพลก็ทำหน้าสำนึกผิดเล็กน้อย จากนั้นสองนาทีผ่านไปก็เป็นใหม่
วันนี้เสียอารมณ์มากจริง ๆ จนเด็กถามว่า"ครูเครียดหรอครับทำไมครูทำหน้าเหมือนเครียดเลย"ใช่ค่ะครูเหนื่อยครูเครียดจริงๆ ขอบใจนะที่มองออกต่อไปครูจะไม่ทำแบบนี้แล้ว

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน บันทึกการฝึกสอนของนางสาวศศิธร ฟองจันทร์ (ภาคเรียนที่ 1/2559)



ความเห็น (0)