วันที่ 3 สุดยอดการใช้เสียง (18 พฤษภาคม 2559)


วันที่ 3 สุดยอดการใช้เสียง (18 พฤษภาคม 2559)

เริ่มเช้าของวันด้วยการทำบุญตักบาตรของคณะครูและนักเรียน

มีสอนสามคาบติดกันตั้งแต่คาบสองแต่ละห้องนี้ลิงน้อยที่น่ารักของคุณครูฝึกสอนใหม่คนนี้ทั้งนั้นแต่ว่าในคาบแรกคุมห้อง ป. 3/2 ที่แสนน่ารักเพราะครูประจำชั้นไม่อยู่

ป. 3/2 ตั้งใจเรียนมากครับคุณครู

และหลังจากคาบแรกนี้เป็นการใช้เสียงล้วนๆ ป. 1/1 นักเรียนเกือบทุกคนสามารถท่องได้ แต่ส่วนมากเขียนไม่ถูก

ครูครับ A – Z นี้เขียนยังไงบ้างนะครับ ป. 1/1

ต่อด้วยนักเรียน ป. 3/1 ที่ตั้งใจเรียนละฟังมาก แต่บางกลุ่มยังคุยกันในขณะที่ครูให้เล่นเกมบิงโก A - Z

เล่นเกมหรอครับ พวกเราสู้ตาย ><”

ช่วงกลางวัน วันนี้ทานข้าวกับข้าวมันไก่ ทานข้าวเสร็จก็ต้องไปเตรียมการสอน นักเรียนชั้น ป.2/1 ห้องนี้นี้สุดยอดจริงๆ ลิงของแท้ไม่อิงนิยาย ทั้งไม่ฟัง บางที่ครูสั่งยังไม่ทันจบต้องลุกมาถาม บอกให้นั่งที่ไม่นั่ง เลยเริ่มการเรียนโดยการให้นักเรียนนั่งสมาธิ

แต่ก็ช่วยอะไรไม่ได้จริงๆ พอเข้าสู่กิจกรรมการเรียนรู้นักเรียนก็เล่นกัน จนไม่ฟังอะไรเลย จับคู่พิมพ์เล็กกับพิมพ์ใหญ่ไม่ได้เลย การสอนในวันนี้จึงใช้เสียงมากเป็นพิเศษเพราะนักเรียนไม่ฟังครูบอก บอกให้นั่งที่ก่อนเดี่ยวจะเรียกทีละคน พอเรียกทีนี้มาเป็น 10 คน คาบนี้นี้เหนื่อยจริงๆ ต่อไปต้องงหากิจกรรมที่นักเรียนทำได้ทุกคนมาเพื่อนช่วยควบคุมชั้นเรียนแล้วล่ะ

ลิงน้อยของคุณครูฝ้าย ฟังคุณครูก่อนะค่ะลูก อย่าเพิ่งซน

และก่อนเลิกเรียนนักเรียนยังคงเล่นกันอยู่นี้ เลยบอกให้ทำสมาธิครูจะปล่อยทีละคนถ้าใครยังเล่นันครูจะไม่ปล่อยให้กลับห้องเรียน

นี้เลยค่ะ ตั้งใจทำสมาธิสุดๆ เล่นแม่กระทั่งทำสมาธิ สนุกกันจังเลยนะคะ ^^”

ต้องหาวิธีในการควบคุมชั้นเรียนมากกว่านี้ เป็นประสบการณ์จริงๆ นักเรียนห้องนี้

หมายเลขบันทึก: 606960เขียนเมื่อ 21 พฤษภาคม 2016 21:21 น. ()แก้ไขเมื่อ 21 พฤษภาคม 2016 21:23 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

คุณครูฝ้ายต้องหาเทคนิคการสอนที่จะเอาชนะเจ้าลิงพวกนี้ให้ได้ ;)...

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท