การสังเคราะห์คุณลักษณะที่พึงประสงค์ 9 ประการกับแนวคิดความเป็นคนดีเชิงพุทธ
จากแนวคิดความเป็นคนดีข้างต้นนี้ และคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ สามารถแสดงเป็นกรอบแนวคิดเพื่อนำไปสู่รูปแบบในการพัฒนานักศึกษาสู่ความเป็น “คนดี” ดังนี้
โมเดลเจดีย์คุณธรรมสู่ความเป็น “คนดี”
ไม่มีความเห็น