ผู้เขียนอยู่ที่โรงเรียนบ่อพลอยรัชดาภิเษก อำเภอบ่อพลอย จังหวัดกาญจนบุรี วันที่ 29-30 สิงหาคม 2558 ได้รับเชิญจากท่านศึกษานิเทศก์ถวิล หวังกุ่มให้มาช่วยกันอบรม CEFR ซึ่งย่อมาจาก Common European Framework of Reference ในปัจจุบันได้นำCEFR หรือภาษาไทยเรียกว่า“กรอบมาตรฐานการประเมินความสามารถทางภาษา เคยอบรมให้ครู 2 วันแล้ว อ่านได้ที่นี่ วันนี้อบรมครูเรื่อง speaking ตามกรอบ CEFR คือ
-Start, maintain and closing simple face-to-face conversation.
-Express and respond to feelings and attitudes like surprise, happiness, sadness, interests and disinterest.
แต่ผู้เขียนเริ่มกิจกรรมโดยใช้ เกม Find someone who ก่อน วันนี้มีทั้ง Eblie และ Penny ครูปลา ครูก้อยและครูอภิชน อยู่ช่วยผู้เขียน
ตอนแรกให้คุณครูเข้าใจเรื่องที่จะพูดก่อน หลังจากนั้นก็จะให้ใช้ กิจกรรม Find someone who โดบเป็น
กิจกรรมการสัมภาษณ์เพื่อน ครูจะต้องสัมภาาณ์เพื่อนๆให้ได้มากที่สุดหลังจากนั้นก็ช่วยกันสรุปว่าทำอะไรได้บ้าง
ถ้าคุณครูบอกว่าร้องเพลงภาษาอังกฤษได้ ก็ให้ร้องเพลงเลยมีคุณครูร้องเพลงภาษาอังกฤษได้ไพเราะมาก
ครูได้ทำกิจกรรมการพูดเรื่องเกี่ยวกับ Ideal People ให้คิดว่าคนที่เป็น Ideal People ว่าควรมีลักษณะอย่างไร หลังจากนั้นก็ให้ช่วยกันระดมความคิดเรื่อง Ideal People ทำเป็นแผนที่ความคิดของกลุ่ม หรือทำ Mind mapping ของแต่ละกลุ่ม
มีการฟังคำศัพท์จาก Elbie เพื่อนไปขึดคำศัพท์เหล่านั้นด้วย แต่ว่า ตอนแข่งขันกัน ผู้เขียนทายภาพไม่ทัน ครูแข่งขันกันแบบเอาจริง
ลักษณะของ Ideal People
กิจกรรมของกรอบ CEFR เรื่อง -Discuss and give or seek personal opinions in an informal discussion with friends, agreeing and disagreeing politely.
-Discuss and solve practical problems
ผู้เขียนให้ครูแก้ปัญหาเรื่อง Things to remember ระดมความคิดเรืองอาชีพ และทำกิจกรรม
กิจกรรมของ - Exchange and find out and pass on uncomplicated factual information.
- Ask and follow detailed directions
กิจกรรมตามกรอบ-Mange unexpected things that could happen on holidays.
-Make agreements on telephone or in person.
ผู้เขียนให้ครูพูดภาษาอังกฤษว่าทำอะไรที่เกิดขึ้นหรือความคาดหมายและกิจกรรมเกี่ยวกับอาชีพว่า ชอบอาชีพอะไรเหตุผลทำไมถึงชอบอาชีพนั้นครูต้องพูดทุกท่าน มีคุณครูหลายท่านชอบอาชีพการทำอาหาร ต่อมาเป็นกิจกรรมการใช้บทบามสมมุติหรือ Role play เกี่ยวกับการใช้โทรศัพท์ไปยืมของเพื่อน ครูพูดภาษาอังกฤษได้ดีมาก
ผู้เขียนให้ Elbie ช่วยทำกิจกรรมการพูดแบบส่งต่อข้อความหรือการกระซิบด้วย ต่อมาเป็นกิจกรรมเรื่อง
-Have simple telephone conversations with people I know. ผู้เขียนให้พูดเพื่อยืมสิ่งของเพื่อน
กิจกรรมที่ดีคือกิจกรรม -Give a short prepared presentation on a very familiar area and answer clear questions ผู้เขียนให้ครูเตรีมข้อมูลการนำเสนอการพูดตามหัวข้อที่ครูสนใจ แต่ผู้เขียนเตรียมคำพูดให้ครูฝึกการพูดนำเสนอด้วย
ครูกลุ่มข้างล่างนำเสนอการเดินทางไปเที่ยวต่างจังหวัดที่ชะอำ
กลุ่มสุดท้าย ฮามาก ลองฟังดูว่าครูนำเสนออะไรนะครับ 555
ผู้เขียนคิกว่าคุณครูพูดภาษาอังกฤษนำเสนอได้ดีตามหัวข้อที่ครูเลือก ลองดู Video ข้างบนดูนะครับ เข้าใจว่าผู้อ่านต้องชอบแน่ๆ ขอบคุณมากครับที่เข้ามาอ่าน...
เห็นแว็บ ๆ อยู่แถว ๆ ใต้ แป๊บเดียว..มาอยู่เมืองกาญจน์ซะแล้ว
ยกให้น้องเราเป็น " ดร.นินจา" เลยจ้าา
สวัสดีค่ะ
สุดยอดความรวดเร็ว เห็นในเฟซอยู่ทางใต้ วันนี้มากาญจน์...ดูแลสุขภาพด้วยน่ะค่ะคุณน้อง
ขอบคุณพี่ครูมะเดื่อ
เป็น jumper ครับ
55555
ขอบคุณพี่บัว
เดินทางตลอดเลยครับ
กิจกรรมน่าสนใจมากครับ
ขอบคุณพี่ roj มากครับ
ครูหลายๆ คนสำเนียงดีนะคะอาจารย์
ใช่ครับพี่นุ้ย
ครูหลายคนสำเนียงดี
อยากให้การพัฒนาการแบบนี้ลงไปสู่นักเรียน
ขอบคุณพี่นุ้ยมากๆครับ
เห็นทั้งความตั้งใจและความสุขของผู้ร่วมกิจกรรม ขอเป็นกำลังใจให้ค่ะ..
ครูตั้งใจดีมากครับพี่ใหญ่
เลยได้ทำกิจกรรมกันเต็มที่
ขอบคุณมากๆครับ