Happiness R2R to Peaceful Mind: ถอดบทเรียน R2R สพฉ.


ทันทีที่ไปถึงโรงแรมตามที่นัดหมาย

ข้าพเจ้ารู้สึกประทับใจในสถานที่ที่ร่มรื่นและเย็นสบายเนื่องด้วยว่าติดริมแม่น้ำเจ้าพระยา

และเมื่อเดินเข้าไปในห้องประชุมยิ่งรู้สึกประทับยิ่งขึ้น ความอบอุ่น ท่าทีความเป็นกันเอง ผ่อนคลายสบายๆ ...กระบวนการที่แบ่งออกเป็นวงเล็กๆ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ให้ความรู้สึกถึงความซึมซับผ่านการเปิดประตูใจที่จะผ่องถ่ายเรื่องราวต่างๆ สู่กันและกัน

ข้าพเจ้าชื่นชมผู้จัดที่จัดกระบวนการได้ดีมากๆ

สถานที่ บรรยากาศ และทีมวิทยากร

ผู้เข้าร่วมได้สะท้อนให้ข้าพเจ้าฟังว่า "ไม่คาดคิดว่าจะได้มาฟังเรื่องวิจัยท่ามกลางความนุ่มนวล"

ชื่นใจ...

"วิจัย ...หรือวิจยะ " เป็นเรื่องที่ดี เป็นเรื่องที่น่าตื่นรู้อันนำไปสู่ปัญญาที่มีความเบิกบานเป็นเครื่องหนุน...เพราะวิจัยเป็นเครื่องมือที่นำเราไปสู่ความพ้นทุกข์จากปัญหาและอุปสรรค

ที่สุดข้าพเจ้าเชื่อว่าทำให้เราเกิดปัญญาและจิตใจอ่อนโยนลงมีเมตตามากขึ้นสะท้อนผ่านออกมาจากภาษากายที่นุ่มนวลขึ้น

Transformation...

R2R สู่สายธารแห่งการแปรเปลี่ยนทางจิตวิญญาณ


ข้าพเจ้าสัมผัสได้จากหลายๆ ท่านที่ผ่านกระบวนการ R2R แล้วมีปิติสุข มีบุคลิกที่นุ่มนวล มีหัวใจที่อ่อนโยน มองความเป็นไปด้วยความเข้าใจมากขึ้นสภาวะของความเข้าใจนี้ข้าพเจ้าเรียกว่า มีปัญญา...

ชื่นชมการจัดกระบวนการของ คุณพิงค์และทีม สพฉ.

ประทับใจเครือข่ายคุณอำนวย"ขั้นเทพ"รุ่น 3

ซาบซึ้งนักพัฒนางานเครือข่าย EMS ทุกท่าน...มาด้วยหัวใจอันเต็มเปี่ยม

นานมากที่ไม่ได้เจอกระบวนการ workshop KM ที่อบอวลด้วยความรักความอบอุ่นเช่นนี้...

และยิ่งประทับใจเมื่อมาเจอ note taker "คุณจี้" คล้ายได้มองเห็นอดีตตนเองเมื่อ 8-9 ปีก่อนพลังแห่งความเบิกบานที่ปรากฏเป็นพลังแห่งการเรียนรู้...

การไปร่วมงานครั้งนี้

เป็นพลังมากๆ ไม่น่าเชื่อว่า...เดินทางติดต่อกันมาทุกสัปดาห์งานที่ใช้กำลังแทบทุกงานแต่ไม่เหนื่อยล้าเลย...ปิติ เบิกบาน และสงบในใจ

...นึกถึงผู้จัดที่เชิญ...คือโอกาสที่ดี

พี่ๆ น้องๆ ในหน่วยงานที่เสียสละและให้โอกาสได้ไป...ผู้บริหารท่านผู้อำนวยการและท่านประธานองค์กรแพทย์-พรส. นพ.สุเมธี สาสีมาที่ให้ความสนับสนุนภารกิจทางปัญญานี้ตลอด...

มุทิตาจิตทุกสรรพสิ่งที่เกื้อกูล

...

ถอดบทเรียน

28 กรกฎาคม พ.ศ.2558

หมายเลขบันทึก: 592972เขียนเมื่อ 30 กรกฎาคม 2015 12:12 น. ()แก้ไขเมื่อ 30 กรกฎาคม 2015 12:12 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท