ในระหว่างการสอนการดูพระแท้ ผมสังเกตว่า...
มีนักเรียนจำนวนมากยังหาวิธีจับเอกลักษณ์ และอัตตลักษณ์ ของศิลปะยุคต่างๆ ไม่ได้
เพราะยังไม่แยกแยะระดับการพัฒนาการของสิ่งนั้นๆ
เปรียบไปก็การพยายามศึกษาลักษณะสายพันธุ์สุนัข นั้น
เราก็ต้องไปดูตอนที่สุนัขโตเต็มที่ แต่ยังไม่แก่มาก
ถ้าไปดูตอนยังเล็กๆ อะไรก็จะยังไม่ชัดเจน หรือไปดูตอนแก่แล้วก็จะไม่ชัดเจนเช่นกัน
ดังนั้นการจับอัตตลักษณ์ของสิ่งหนึ่งสิ่งใดต้องแยกระดับการพัฒนาการเสียก่อน
มิเช่นนั้นจะสับสนได้ครับ
