แลกเปลี่ยนเรียนรู้ ๒ การบริหารจัดการ โรงเรียนพ่อแม่

ถอดความจากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้กลุ่มย่อย

กิจกรรมที่๓ในงานเสวนาชุมชนโรงเรียนพ่อแม่ เป็นกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้กลุ่มย่อย

มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างอบอุ่นในกลุ่มย่อย ทีมงานด้านวิชาการประกอบด้วย

พญ.นุจรีย์ สิทธิพงศ์ คุณสายชล ปธาณราษฎร์ คุณสุวิมล โล่เลี่ยน จ่าเอกประเชิญ สวัสดิ์ผล

ได้รวบรวมเป็นหมวดหมู่เป็น๔ตอน บันทึกนี้เสนอในตอนที่๒เรื่อง

การบริหารจัดการ โรงเรียนพ่อแม่ ดังนี้

• ควรมีนโยบาย จากส่วนราชการที่มีตำแหน่งสูงสุดสนับสนุนในการเกิดโรงเรียนพ่อแม่เช่น รัฐบาลกำหนดนโยบายสนับสนุนเรื่องนมแม่ โดยบอกให้กระทรวงอื่นๆที่เกี่ยวข้องรับทราบ เช่นกระทรวงแรงงาน อนุญาตให้แม่ที่ให้นมลูก สามารถบีบน้ำนมได้ที่ทำงาน กระทรวงสาธารณสุขมีนโยบาลสนับสนุนกำลังเจ้าหน้าที่สาธารณสุขในการทำงานเกี่ยวกับโรงเรียนพ่อแม่
• เจ้าหน้าที่หรือผู้ทำงานโรงเรียนพ่อแม่ควรมีจำนวนที่เพียงพอ โดยได้รับการสนับสนุนจากกระทรวงหรือโรงพยาบาล
• มีเงินทุนในการทำงานที่เพียงพอ
• ----------------------------------------------------------------------
  
• ส่งเสริมให้ลูกอยู่กับพ่อแม่ให้นานขึ้นเช่นอยู่ถึงอายุ ๗ ปีแล้วจึงส่งเข้าโรงเรียนเด็กจะพร้อมขึ้น(เน้นครอบครัวที่มีความพร้อม)
• ให้โรงเรียนพ่อแม่กระจายอยู่ทั่วทุกจังหวัด ทั่วถึงทุกชุมชน ให้บริการฟรีมีการประชาสัมพันธ์ให้รู้จักทั่วถึงมีบุคลากรที่มีความรู้ความสามารถ มีห้องคลายเครียด รับฟัง ชี้แนะการปัญหาต่างๆ มีจิตแพทย์ร่วมดูแล
• ให้โรงเรียนพ่อแม่อยู่ในหลักสูตรการเรียนการสอน
• มีช่องทางสื่อที่น่าสนใจ เข้าถึงง่าย เช่น สปอร์ตโฆษณา ,แอพพิเคชั่น ต่างๆ
• ควรสร้างช่องทางอื่นในสังคม Social network ที่เข้าดูได้ง่าย ตอบโจทย์ปัญหาของพ่อแม่เช่นFacebook , App. แล้วมีการดึงเข้าสู่ Website เป็นคลังข้อมูล ควรเชื่อม Parther กับ Facebook / Website ต่างๆ
• ---------------------------------------------------------------------
  
• ควรสร้าง Model โรงเรียนพ่อแม่ตัวอย่างเชิญหน่วยงานต่างๆในชุมชน เช่น โรงพยาบาล โรงเรียน , อบต. , หัวหน้าชุมชน ,อสม. , ครู มาร่วมกันทำงานหยิบ Model ไปใช้จริงให้โรงเรียนพ่อแม่อยู่ใกล้กับพ่อแม่
• สร้างโมเดลโรงเรียนพ่อแม่ แล้วขยายออกไปตามสาขาต่างๆคล้าย7-11โดยใช้หลักการดังนี้
• 5.1 ระยะเวลา
• 5.2การเงิน
• 5.3ผู้จัดการ ข้อเคลื่อนโดยอาสาสมัคร
• 5.4การเข้าถึง
• น่าจะให้โรงเรียนเป็นเจ้าภาพ ในการให้สถานที่จัดกิจกรรม
• มีทุนให้กลุ่มพ่อแม่ที่สามารถทำกลุ่มให้เข้มแข็งได้ผลดีเพื่อให้กำลังใจเพิ่มศักยภาพของกลุ่มในการขยายเครือข่ายกลุ่มให้การช่วยเหลือพ่อแม่รายอื่นๆต่อไป

ผู้อ่านท่านใดต้องการเพิ่มเติมเชิญให้ความเห็นเพิ่มเติมได้เลยครับ