รอบนี้เป็นรุ่นที่ ๓ ของการขับเคลื่อน R2R ของ สสจ.หนองคายในเครือข่ายเขตตรวจราชการที่ ๘


รุ่นนี้ได้จัดกระบวนการเรียนรู้ที่เรียบง่าย
ข้าพเจ้าก็ยังคงใช้กระบวนการ KM มาเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้และทำความเข้าใจในเนื้อหาต่างๆ ที่จำเป็นและสำคัญในการเรียนรู้เรื่อง R2R

ช่วงแรกเป็นการทำความเข้าใจ...ถึงความรู้ความหมายของ R2R โดยที่ข้าพเจ้าไม่ต้องใช้การบรรยาย แต่ให้ผู้เรียนเกิดการทำความเข้าใจด้วยตนเอง ผ่านการดูสารคดี R2R … เรื่อง "สุข ง่าย ใส งาม R2R รพ.ป่าติ้ว" จากนั้นก็ให้ผู้เรียนทำความเข้าใจถึงความหมาย R2R กระบวนการเริ่มต้นทำ และคุณค่าที่ได้จากการทำ R2R



ในบรรยากาศการเรียนรู้...
สิ่งหนึ่งที่ข้าพเจ้าประทับใจคือ อาหารเบรคที่เป็นข้าวโพดและถั่วต้ม
ขณะที่ผู้เรียนคิดไปด้วย พูดคุยแลกเปลี่ยนกันไปด้วย ก็แทะข้าวโพดและถั่วต้มไปด้วย

การทำความเข้าใจในเนื้อหา...ดำเนินไปรวดเร็ว ราบรื่น และสดใสเบิกบาน
ผู้เรียนค่อนข้างมีความพร้อม
จากรุ่นแรก...ต่อเนื่องมาจากรุ่นนี้
ทำให้ได้เห็นความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น และมองเห็นกระบวนการที่เกิดขึ้นในองค์กร
ที่สะท้อนว่ารุ่น ๑ และรุ่น ๒ มีการถ่ายทอดและ Train กัน…ทำให้รุ่น ๓ มีความพร้อมและเรียนรู้ได้เร็วขึ้น



ปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นสะท้อนถึง...เรื่องราวการเดินทางไปของ R2R ประเทศไทย
และความเชื่อมโยงของกระบวนการ KM ที่ถูกนำมาใช้ผสานกันในการเรียนรู้

มันเป็นก้าวย่างแห่งความมั่นคง
ที่เราเชื่อมั่นและศรัทธาในสิ่งที่เราทำ
ตลอดเกือบ ๑๐ ปี…
วันนี้ได้มองเห็นการออกดอกออกผลของกระบวนการ

นึกถึงก็รู้สึกชื่นใจ

AAR
๓ พฤษภาคม พ.ศ.๒๕๕๗