สิ่งที่ได้จากการเรียนรู้จาก สปป.ลาว สู่การปรับใช้เพื่อสร้าง3v
เป็นการ สร้าง 3v นั่นคือการสร้าง net works เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้
ความเห็น (2)
ความร่วมมือ การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ควรเป็นไปอย่างมีระบบ ปกติคนไทยไม่นิยมการจดบันทึก สิ่งที่จะสร้างเป็นอันดับแรกในฐานะที่เป็น กศน.คือ นิสัยรักการเรียนรู้ และการจดการเขียน 
workshop ที่ 8
ความรู้ที่ได้รับเรืองประเด็นที่ท้าทายแบะยุทธศาสตร์ของาคเกษตรไทย สู่อาเซียน ตามโครงการ ศูนย์เรียนรู้ยางพารา กศน.
ประเด็นที่ 1 การให้ความรู้ที่ถูกต้อง เพื่อนำไปสู่ smart farmer
-ภูมิปัญญา wishdomดั้งเดิม และองค์ความรู้ใหม่
-เพิ่มรายได้ ลดต้นทุน
-สร้างคนรุ่นใหม่ - ยุวเกษตรกร/ให้ความรู้ คู่คุณธรรม/การโซนนิ่งพื้นที่ปลูกยางพารา
ประเด็นที่2 การพัฒนาคุณภาพมาตรฐานสู่สากล
-กรีดยางพาราเมื่ออายุครบตามกำหนดการกรีด
-การดูแลบำรุงรักษาต้นยางพารา
-การพัฒนาแปรรูปผลผลิตยางพารา
-ความร่วมมือแลกเปลี่ยนเรียนรู้
-การใช้เทคโนโลยีมาใช้ในการผลิตและแปรรูป
-การสร้างภาพลักษณ์ที่โดดเด่นของผลิตภัณฑ์ เช่น การผลิตกล้าพันธุ์ยางที่ให้น้ำยางมาก หรือการเก็บรักษาที่ไม่เกิดเชื้อรา มีความยืดหยุ่นสูง เป็นต้น