การเรียนรู้ด้วยตนเอง SDL
SDL คืออะไร
SDL หรือ Self Directed Learning เป็นรูปแบบการฝึกอบรมทางไกลรูปแบบหนึ่งที่กลุ่มเป้าหมายสามารถดำเนินการกับบทเรียนตามลำพัง โดยไม่ต้องมีวิทยากรคอยให้คำแนะนำ เนื้อหาจะแยกออกเป็นเรื่องๆ สำหรับกระบวนการสร้างแบบเรียนสำหรับ SDL เริ่มต้นจาก
ขั้นตอนที่ 1 การวิเคราะห์ความจำเป็นของเนื้อหา ซึ่งต้องวิเคราะห์ 2 ส่วนคือ
- ส่วนของผู้เรียน การวิเคราะห์ความจำเป็นในส่วนผู้เรียนนี้ ผู้สร้างแบบเรียนต้องคำนึงถึงลักษณะงานของกลุ่มเป้าหมาย เพื่อให้ได้บทเรียนที่ตรงตามลักษณะงานของกลุ่มเป้าหมาย
- ส่วนของแบบเรียน แบบเรียนแบบ SDL ที่ดีนั้น ต้องมีลักษณะที่ค่อนข้างคงที่ ไม่เปลี่ยนแปลงมากเกินไป หากแบบเรียนจำเป็นต้องใช้การโต้ตอบระหว่างผู้เรียนกับผู้สอน เช่น เนื้อหาที่ต้องมีการฝึกทักษะต่างๆ นี้ไม่ควรใช้รูปแบบ SDL แต่ควรเป็นการสอนในแบบห้องเรียนจะได้ผลมากกว่า
นอกจากนี้ ในขั้นวิเคราะห์แบบเรียนนี้ ผู้สร้างแบบเรียนต้องหาคำตอบให้ได้ก่อนว่า แบบเรียนของตนนั้น ควรใช้รูปแบบเอกสารธรรมดา สไลด์ วีดิทัศน์ คอมพิวเตอร์ช่วยสอน หรือต้องใช้รูปแบบที่หลากหลาย
ขั้นตอนที่ 2 การพัฒนาแบบเรียน ซึ่งควรเริ่มต้นจากการพิจารณาวัตถุประสงค์และเนื้อหาของแบบเรียน รวมตลอดถึงสิ่งที่จะต้องใช้ในแต่ละช่วงจะต้องมีการประเมินผลเพื่อเป็นข้อมูลย้อนกลับตลอดเวลา
ขั้นตอนที่ 3 การทบทวนและทดสอบแบบเรียนก่อนใช้จริง โดยอาจทดลองใช้กับกลุ่มทดลอง
ขั้นตอนที่ 4 ดำเนินการฝึกอบรมโดยใช้แบบเรียนด้วยตนเอง
ขั้นตอนที่ 5 ขั้นประเมินผลการใช้แบบเรียนด้วยตนเอง เพื่อหาข้อมูลย้อนกลับไปขั้นตอนแรก
ซึ่งในอนาคตอันใกล้นี้ จะเข้ามามีบทบาทกับการเรียนรู้ของบุคคลมากขึ้น ซึ่งวิวัฒนาการของเทคโนโลยีก็สามารถตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ลักษณะนี้ได้เป็นอย่างดี ดังนั้น เพื่อให้ได้ผลตามคุณค่าของ SDL ผู้สร้างแบบเรียนต้องปฏิบัติตามกระบวนการสร้างแบบเรียนอย่างเคร่งครัด โดยเฉพาะส่วนของการหาความจำเป็น และขั้นตอนการทดลองใช้ พร้อมทั้งปรับปรุงแก้ไขก่อนใช้จริง ทั้งนี้ เพื่อป้องกันความสูญเปล่าจากการที่ไม่ได้ใช้เพราะขาดความเหมาะสม
ที่มา : http://www.vcharkarn.com
