Since this agonizing discovery, I have begun to turn this traditional information-transfer model of education upside down. The responsibility for gathering information now rests squarely on the shoulders of the students. They must read material before coming to class, so that class time can be devoted to discussions, peer interactions, and time to assimilate and think (4). Instead of teaching by telling, I am teaching by questioning.

ลาก่อน การบรรยาย

ศาสตราจารย์ Eric Mazur ผู้สอนวิชาฟิสิกส์  มหาวิทยาลัย ฮาร์วาร์ด   เขียนบทความเรื่อง Farewell, Lecture? ลงในวารสาร Science ปี 2009 น่าอ่านมาก    อ่านได้ ที่นี่ 

นี่คือ การกลับทางห้องเรียน นั่นเอง    เปลี่ยนรูปแบบการเรียนรู้ เป็น นศ. เรียนคนเดียวที่บ้าน    และเรียนผ่านปฏิสัมพันธ์ กับเพื่อน และอาจารย์ ในชั้นเรียน

ครูเปลี่ยนวิธีสอน   จาก teach by telling เป็น teach by questioning    สอนโดยตั้งคำถาม

วิจารณ์ พานิช

๗ ธ.ค. ๕๖