บันทึกที่ ๑๓

ปลูกต้น...รักการอ่าน กันเถอะ ๒ (การสร้างบรรยากาศในการอ่าน)

..........การสร้างบรรยากาศและสภาพแวดล้อมมีผลต่อการสร้างนิสัยรักการอ่านของนักเรียน หากจัดสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการอ่าน ก็จะกระตุ้นความสนใจในการอ่านของนักเรียนได้เป็นอย่างดี

...........ที่ผ่านทางโรงเรียนได้หาแนวทางพัฒนาการสร้างนิสัยรักการอ่านมาตลอด จากเดิมห้องสมุดอยู่ภายในอาคารเรียน ขนาด ๑ ห้องเรียน ค่อนข้างที่จะแออัด ต่อมาได้รับงบประมาณจากงบแปรญัตติ โดยการสนับสนับสนุน
จาก สส.สุรชาติ ชาญประดิษฐ์ สร้างอาคารห้องสมุดเป็นเอกเทศ

 

อาคารห้องสมุดเฉลิมพระเกียรติ

..........ทางโรงเรียนได้ขับเคลื่อนการสร้างนิสัยรักการอ่านของนักเรียนมาโดยตลอด โดยการนำของ
ผอ.ระพี แก้วเนตร และบุคลากรในโรงเรียน ปรับปรุงสภาพแวดล้อมทั้งภายในและรอบบริเวณห้องสมุด
เพื่อกระตุ้นและดึงดูดจุดสนใจของนักเรียน

 

ห้องสมุดเดิม

...........ด้วยความมุ่งมั่นในการสร้างนิสัยรักการอ่านให้เกิดกับนักเรียน บุคลากรในโรงเรียนทุกคนร่วมมือกันปลูกต้นรักการอ่าน รดน้า พรวนดิน บารุงดูแล เพื่อหวังให้ต้นรักการอ่านต้นนี้เบ่งบานในหัวใจของเด็กๆทุกคนตลอดไป

 

อร วรรณดา บันทึก ๑๖ ต.ค.๕๖