เหตุและผล........ของการเรียนรู้ ท่องจำ คือการสร้างพื้นฐานที่ดี

หากพื้นฐานที่ไม่ดี คุณจะต้องศึกษาเพิ่ม นั่นก็เป็นการสร้างพื้นฐาน ใช่ไหม ???

เช่น หากคุณอยากใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ คุณต้องมีพื้นฐานอะไรบ้าง ???

1.ภาษา

2.ทักษะพิมพ์ดีด

3.ความรู้เกี่ยวกับคอมพิวเตอร์

4. อื่น ๆ (เติมเองนะครับ.....เบลอ ๆละ)

แน่นอนครับ คุณปุบปับ เดินไป ส่งเมลล์หน่อย

แล้วคุณไม่มี อีเมลล์ แอดเดรส ไม่รู้จักระบบอินเตอร์เน็ท ??? แล้วก็ไม่รู้ว่ามันคืออะไร

พื้นฐานของความจำ เกิดจาก การได้มองเห็น การได้สัมผัส การได้เรียนรู้ ท่องจำ

ทำไมต้องท่อง ต้องจำ

ท่องจำ คือ การทบทวนเพื่อทำให้เกิดกระบวนการจดจำ เนื่องจากการทบทวนซ้ำแล้วซ้ำอีก

อยู่ๆ ก็ให้ยกเลิกระบบ การท่องจำ เพราะทำลายระบบการเรียนรู้

จะเรียนรู้ได้อย่างไรหากสมองยังว่างเปล่า ยังจำอะไรไม่ได้ และเรียนไปแล้วจำไม่ได้ มีประโยชน์อะไร

ดูสิครับ คนไทยพิมพ์ ใช้ภาษาไทย ผิดกันเยอะเลย.........ไหนจะภาษาวิบัติ ความรีบร้อนประสบความสำเร็จ โดยไม่มีพื้นฐานที่ดี เหมือนคุณเดินบนแผ่นไม้กระดานบนทรายดูดครับ

หากคุณไม่มองหา ไม่เรียนรู้และไม่แสวงหาพื้นฐานที่มั่นคง ต่อให้คุณเร็วขนาดไหน หาก"บุญเก่า" คุณมีน้อย ไม่มีทางที่คุณจะรอดจากทรายดูดนั้นได้แน่นอนครับ

ช่วยกลับไปใช้ระบบท่องจำในระดับประถมทีเถิดครับ เพราะเด็กเล็ก ความรับผิดชอบยังน้อยอยู่...........

ม.ต้น ก็ยังควรต้องเรียนวิชาฐาน

ม.ปลาย ก้เริ่มให้คิดได้บ้าง ให้โอกาสคิด เสนอแนะ แต่ก็ต้องมีกรอบรองรับที่เหมาะสม

มหาวิทยาลัย ก็แล้วแต่จะทำกันเหอะครับ..........ฐานมันแน่นแล้วนี่

หรือคุณมีความเห็นเช่นไร.............???