หลังจากการร่วมโครงการสร้างวัฒนธรรมวิจัยในโรงเรียนสองปีกว่า พบว่า พฤติกรรมของครูในการจัดการเรียนรู้ และพฤติกรรมของนักเรียนในการเรียนรู้เรื่องต่าง ๆ ที่มีการใช้กระบวนการวิจัย ๔ ขั้นตอน(QPAR)(การตั้งจคำถาม(Question-Q) การเตรียมการค้นหาคำตอบ(Plan-P) การค้นหาคำตอบและตรวจสอบคำตอบ(Action-A) และการนำเสนอผลการค้นหาคำตอบ(Reflect-R) มีการเปลี่ยนแปลงไปจากเดิม มีการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญอย่างชัดเจน คือ เป็นการจัดการเรียนรู้ที่ส่งเสริมให้นักเรียนเรียนรู้เรื่องที่สนใจด้วยตนเอง ซึ่งสอดคล้องกับการพัฒนาเยาวชนตามแนวคิด ศตวรรษที่ ๒๑ ผมจึงปรับปรุงกระบวนการออกแบบการจัดการเรียนรู้ให้มีความชัดเจนมากขึ้น คิดว่าอาจจะเป็นประโยชน์กับคุณครูได้บ้าง เชิญดาวโหลดเอกสารตามชื่อที่ต่อจากนี้ได้ครับ จัดการเรียนรู้โดยใช้กระบวนการวิจัยมิย56.docx
ไม่มีความเห็น