การปฏิบัติต่อเด็กในฐานะผู้ที่กาลังเรียนรู้โดยปราศจากการใช้ความรุนแรง โดยเน้นที่การส่งเสริมวิธีการสื่อสาร และการสร้างความสัมพันธ์

•  การเสริมสร้างทักษะสาหรับผู้ใหญ่ในการปลูกฝังวินัยแก่เด็กโดยไม่ใช้ความรุนแรงในการแก้ปัญหาและการแก้ไขข้อขัดแย้งบนพื้นฐานความเข้าใจเรื่องพัฒนาการเด็ก

•  จะให้ความเคารพเด็กโดยรวมและครอบครัวโดยคานึงถึงศักดิ์ศรีของความเป็นมนุษย์ และสนับสนุนการเติบโตของพวกเขา

•  การสอนที่ช่วยให้เด็กประสบความสาเร็จโดยให้ข้อมูลความรู้ และความรักแก่เด็ก โดยไม่ใช้การทาโทษทางร่างกายหรือจิตใจ

• เพราะการลงโทษล้วนทาให้เด็กมีความก้าวร้าวมากยิ่งขึ้น

•  กระทบต่อสุขภาพจิตและความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครองกับเด็ก เพื่อบริหารความสัมพันธ์ระหว่างคุณกับลูกหรือลูกศิษย์ และ เป็นแบบอย่างในการสร้างวินัยให้กับเขา ดังนั้นการเรียนรู้และปฏิบัติ การสร้างวินัยเชิงบวกจึงเป็นสิ่งส้าคัญ