ตั้งใจจะเขียนบันทึกเรื่องนี้อยู่หลายวันแล้ว แต่เรียงลำดับความไม่ค่อยได้ พอดีอาจารย์

ขจิต ให้การบ้านโดยมีกรอบมาให้เดินด้วย จึงได้โอกาส  ได้แรงผลักดันสำหรับบันทึก

นี้ค่ะ

ตอนที่1  เพศ   หญิ ง         อายุ   49  ปี   วุฒิการศึกษา   ปริญญาโท 

ตอนที่ 2  ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะ(โปรดกรุณาเขียนให้ละเอียด)

1. ท่านรู้จัก Gotoknow.org ได้อย่างไร

       ตอนเรียนในระดับปริญญาตรี มีความประทับใจเพื่อนคนหนึ่ง   และไม่ได้เจอเขาอีก

เลย  จึงเข้ากูเกิล แล้วพิมพ์ชื่อเพื่อนคนนั้น"วิโรจน์ พูลสุข" อยู่ในบันทึกของสมาชิก

ที่นี่  แต่จำไม่ได้ว่าที่ไหน เพราะ ณ เวลานั้น ไม่มีความรู้อะไรเลย ไม่ทราบแม้แต่ว่า ที่

เจอนั้นเรียกว่า "บันทึก" ไม่ทราบด้วยซ้ำว่า ที่เห็นอยู่นี้เราเรียกว่า "เว็บบล็อก" 

2. ท่านสมัครเป็นสมาชิกGotoknow.org ได้อย่างไร

    รู้เพียงว่า เราต้องการติดต่อกับเพื่อนคนนี้ ต้องการข้อมูลรายละเอียดว่าเขาทำอะไร

อยู่ที่ไหน จึงสมัครเป็นสมาชิก Gotoknow ด้วยการลองผิดลองถูก  โดยเริ่มจากให้

ลูกชายสมัคร อีเมลล์ให้ก่อน (เพราะสมัครไม่เป็น) เมื่อสมัครได้แล้ว โดยใช้ชื่อจริง 

นามสกุลจริง และใช้ชื่อที่ปรากฏว่า "ครูตาล"  ก็ใช้วิธี คลิกโน่นนี่ไปเรื่อย ๆ เพื่อศึกษา

ว่าที่นี่เขาทำอะไรกันบ้าง บันทึกแรกที่เขียนคือ บันทึก สงสารคำทำการ ปัจจุบันอยู่ที่ 

ครูตาล "บ้านภาษาไทย" ตอนนั้นมีสมาชิกมาแสดงความคิดเห็นสองท่าน  ครูอิงค์ก็เริ่ม

มีความสุขแล้ว จึงเขียนบันทึกต่อไปเรื่อย ๆ  แรก ๆ ก็จะเป็นข้อความที่คัดลอกมาจาก

ที่อื่นมากกว่า และเริ่มเรียนรู้ธรรมเนียมว่า เราต้องไปเยี่ยมเยียนคนที่มาเยี่ยมเยียนเรา 

ด้วยการคลิกที่ชื่อเขานั่นเอง เนื่องจากเป็น "มือใหม่หัดเขียน" จึงมีหลาย ๆ อย่างที่ไป

ละเมิดคนอื่นเขา  เช่น นำภาพเด็กนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่ดีมาประกอบบันทึก ตอนนั้น

ยังไม่มีความรู้เรื่องการแต่งภาพ  เมื่อ น้องขจิตเข้าไปเห็นในบันทึก จึงทำเป็นภาพ

เบลอ ๆ ให้ และมีบันทึกหนึ่ง เป็นบันทึกที่เขียนเกี่ยวกับโรงเรียน แล้วไปละเมิดคนดัง

ของท้องถิ่น จึงโดน.....ตกใจมาก จึงปิดบล็อกนั้น แล้วใช้ชื่อใหม่เป็น อิงจันทร์ ณ 

เรือนปั้นหยา  และไม่กล้าใช้ภาพจริงของตัวเองอยูพักใหญ่

3. ท่านมีวิธีการเขียนเรื่องเล่า(Best Practice) โดยมีแรงจูงใจในการเขียนมา

จากอะไร

      แรก ๆ ก็เขียนเรื่องราวต่าง ๆ ในครอบครัวที่ ลานดินกลิ่นหญ้า   เล่าเรื่องอย่างตรง

ไปตรงมา เป็นคนเปิดเผยมาก ....ณ เวลานั้นสมาชิกที่นี่ จะทราบว่า เราเป็นครูบ้านนอก  

เราเป็นแม่หม้ายลูกสองนะ  ต้องลำบากกับการเลี้ยงลูกตามลำพัง.... มันเหมือนกับว่า

บ้านเราไม่สมบูรณ์ เวลามีปัญหาอะไร ก็ไม่มีใครให้พูดด้วย ให้ปรึกษาด้วย ลูกก็ยังเล็ก 

จึงมักมาระบายที่นี่ ทั้งบันทึก  ทั้งอนุทิน ซึ่งสัมผัสได้ว่า ที่นี่อบอุ่น พี่ ๆ  เพื่อน ๆ น้อง ๆ 

เข้าไปให้กำลังใจกันอย่างล้นเหลือ และที่สำคัญ ครูิอิงค์สามารถ ดึงเพื่อนคนที่ค้นหา 

มาเป็นสมาชิกที่นี่ได้ เราเขียนบันทึก ตอบโตกันเป็น ภาษากลอน อย่างสนุกสนานจน

ต้อง เก็บความคิดเห็นเป็นบันทึก และมีความสุขมาก เนื่องจากเพื่อนเป็นนักปฏิบัติธรรม 

มีเว็บไซต์ "ตามรอยบาทพระศาสดา" ครูิอิงค์จึงขอตามรอยบาทพระศาสดาบ้าง จึงเปิด  

สถานีพระพุทธศาสนา เพราะฉะนั้นช่วงปีแรกในการเขีัยนบันทึก แรงบันดาลใจที่สำคัญ

ที่สุด คือ "เพื่อน" และ "ลูก" 

      หลัง ๆ  ลูก ๆ เริ่มโต  แรงบันดาลใจในการเขียนจึงเป็นเรื่องของ สังคม  การทำงาน  

การเรียนรู้ ความต้องการของสมาชิกใน gotoknow ที่สำคัญคือ นักเรียนจึงเปิดบ้าน

ภาษาไทย  ห้องเรียนครูตาล และ ห้องสมุดโรงเรียนบ้านพุตะแบก และ เนื่องจากเป็น

คนชอบแต่งบล็อกมาก  จึงศึกษาเรื่องการเขียนโค้ดต่าง ๆ เพื่อแต่งบล็อก และมักมี

สมาชิกเข้ามาสอบถามเสมอว่า ทำอย่างไร จึงต้องอธิบายให้ละเิอียด ส่วนมาจะอธิบาย

ด้วยภาพไว้ที่ สบาย สบาย สไตล์อิงจันทร์

      แรงจูงใจที่สำคัญมากอีกอย่างคือ "ในหลวง"  ครูอิงค์รักในหลวงมาก ต้องการ

เก็บทุกอย่างทุกความรู้ึสึกเกี่ยวกับในหลวง จึงนำมารวบรวมไว้ที่ ลานดอกไม้แต้มยิ้ม 

ณ ริมฟ้า 

      ช่วงปิดเทอม เดือนเมษายนที่ผ่านมา ได้แรงบันดาลใจจาก "สุขภาพของตนเอง"

 เพราะเริ่มเข้าสูวัยทอง เลือดจะไป ลมจะมา เริ่มหันมาสนใจดูแลตัวเอง ทั้งเรื่องยา

  เรื่องอาหารการกิน จึงเปิดบ้านหลังใหม่ชื่อบ้าน อิงจันทร์ เรือนยาชบาไพร

                                                

                                    ขออนุญาตต่อบันทึกที่ 2 นะคะ ในข้อต่อไปนี้ค่ะ                                         

4. ท่านมีเทคนิคในการเขียนเพื่อการแลกเปลี่ยนเรียนรู้การแบ่งปันความรู้หรือประสบการณ์อย่างไร

      ไม่ได้มีเทคนิคอะไรเลยค่ะ ถ้าเป็นนักออกแบบก็เห็นจะเป็น "สถาปนึก"  ไม่ใช่ "สถาปนิก" นึกอะไรก็เขียนสิ่งนั้น ถ่ายทอดจากใจ ไม่มีการร่าง หรือวางแผนใด ๆ บางครั้งไปแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับสมาชิกท่านอื่น ก็จะได้แรงบันดาลใจให้เขียน 

5. ท่านคิดว่าท่านมีวิธีการเขียนหรือแสดงความคิดเห็นเพื่อกระตุ้นให้สมาชิกต่อยอดความรู้ได้อย่างไร

6. ท่านคิดว่ารางวัลสุดคะนึงมีผลต่อการเขียนของตนเองหรือสมาชิกหรือไม่ อย่างไร