คณิตศาสตร์กับสื่อที่หาได้ง่าย

  สื่อที่ถูกทิ้ง  

คณิตศาสตร์เป็นเรื่องของรูปธรรม มีบทสรุปและนิยามที่ตายตัวต้องฝึกคิดฝึกทำบ่อยๆเพื่อให้เกิดทักษะกระบวนการคิดอย่างต่อเนื่องควรจะสอนในภาคเช้าดีกว่าภาคบ่ายเพราะสมองยังไม่ล้า ย่อมรับรู้ได้ดี สอนให้เหมาะกับศักยภาพของบุคคล สอนเป็นลำดับขั้นตอนไม่ข้ามเนื้อหา

        วันนี้ขอเสนอสิ่งที่คนส่วนใหญ่ทิ้ง(ลงถังขยะ)นำเสนอเน้นเป็นสื่อคณิตศาสตร์อย่างง่าย  เช่น*********

        -สลิ๊ปเงินของบริการตู้ ATM นำมาประยุกต์ใช้ประกอบการสอนในเรื่องของการประมาณค่าจำนวนเต็ม  การบวกลบทศนิยม

        -สลากกินแบ่งรัฐบาล(ที่ไม่ถูกรางวัล)นำมาประกอบการสอนในเรื่องของการประมาณค่า

         ลองทำดูเถิดแล้วนักเรียนจะเกิดปัญญา

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน ยุทธ จริยา

คำสำคัญ (Tags)#ชุมชน11

หมายเลขบันทึก: 53546, เขียน: 06 Oct 2006 @ 12:36 () , แก้ไข, 01 Jun 2012 @ 17:51 (),  | , สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 3, อ่าน: คลิก
บันทึกล่าสุด


ความเห็น (3)

ปราณีต ขำโอด
IP: xxx.170.228.172
เขียนเมื่อ 
ขอชื่นชมความคิดที่ไม่เคยมองข้ามสิ่งที่คนอื่นเห็นว่าไร้ค่ากับนำมาใช้ให้เกิดประโยชน์กับเด็กได้
คุณครู
IP: xxx.113.44.84
เขียนเมื่อ 
ฃื่นชมด้วย+เป็นกำลังใจด้วยเขียนสิ่งดีๆๆมาเยอะๆๆนะครับ
ผอ.สป.
IP: xxx.113.44.84
เขียนเมื่อ 
เขียนสิ่งที่ดีๆมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้กันอีกนะครับ