การเรียนรู้ในเว็บไซต์ gotoknow ตอนที่สาม

เมื่อวานนี้น้องครูที่โรงเรียนจะเลือกการเขียนบล็อกในเว็บไซต์ gotoknow เพื่้อเป็นการแลกเปลี่ยนรู้ในโรงเรียน  ซึ่งเป็นกิจกรรมหนึ่งที่พวกเราทุกคนต้องปฏิบัติ

ได้มีส่วนแนะนำน้องครูว่า  ครูรุ่นเก่าที่นี่มีบล็อกกันทุกคน  ที่กล่าวอย่างนี้เพราะเกรงว่าถ้าน้องนำเรื่องนี้ไปเสนออาจจะเป็นการนำมะพร้าวห้าวไปขายสวน

ขึ้นอยู่กับการนำเสนอว่า  เป็นที่น่าสนใจหรือไม่  หากจะนำเรื่องครูอ้อยไปยกเป็นตัวอย่าง  ก็อย่าเลย  ด้วยครูอ้อยมีอุปนิสัยไม่ดีตรงนี้คือ  ไม่ชอบอวดเก่ง  และต้องการให้พวกเขารู้เอง  พบเองว่าครูอ้อยเป็นใคร  กำลังทำอะไรอยู่

แต่มีน้องครูหลายคนที่รู้จักครูอ้อยเป็นอย่างดีก่อนที่จะมาทำงานที่นี่  เพราะอ่านในเว็บไซต์เกี่ยวกับโรงเรียน  

ดังนั้นการนำเรื่องนี้ไปนำเสนอ  ต้องเน้นไปที่ประโยชน์ที่จะได้มากกว่าอีกเว็บไซต์หนึ่งที่พวกเขารู้จักกันดี  ประโยชน์ที่จะได้เปรียบกับการที่จะซื้อกระเป๋าถือสักใบหนึ่ง  ราคาพอประมาณใช้ประโยชน์ได้ดี  กับอีกใบหนึ่งแพงมากมายทั้งที่ใช้ประโยชน์ได้เหมือนกัน  อาจจะดีกว่าด้วยหากใช้ให้เป็น

เริ่มจากวัตถุประสงค์ว่า  เข้ามาเพื่ออะไร  สมัยที่ครูอ้อยเข้ามานั้น  มีวัตถุประสงค์เพื่อหาประสบการณ์ในการเรียน  ดังนั้นครูอ้อยก็จะเก็บเกี่ยวประสบการณ์ทุกเรื่อง  ตั้งแต่อ่าน  เขียน  การเขียนก็รวบรวมไปทุกเรื่องที่ต้องการจะเขียน   แยกเป็นสมุดได้ 12เล่ม  

ประโยชน์ที่ได้มากมาย
1.  ได้ใช้ความรู้ที่มีอยู่กับการใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
2.  ได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ความรู้ที่มากมายที่เรายังไม่รู้
3.  ได้มีสมบัติความรู้มหาศาลไว้ใช้ในยามต้องการ
4.  ได้ท่องเที่ยวไปตามจินตนาการโดยมีมัคคุเทศก์ให้ความรู้อย่างชัดเจน
5.  ได้เป็นกัลยาณมิตรกับเพื่อนร่วมชาติและร่วมโลก
6.  ได้เรียนรู้พฤติกรรมคนที่จะอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข
7.  ได้มีช่องทางเผยแพร่ความรู้อันเป็นกุศลทานอภิมหาศาล
8.  ได้มีกล่องความรู้ในการประกอบการทำมาหากินทุกแขนง
9.  ได้เพื่อนที่มีน้ำใจให้กำลังใจเพิ่มพลังให้สู้ชีวิตมากมาย
10.ได้เพื่อนสนิทที่รู้ใจคอห่วงหาอาทรมากมายในแผ่นดิน

ประโยชน์ทีได้จากการเขียนบันทึก  เสมือนน้ำซึมบ่อทราย  ครูอ้อยอยู่มาเกือบ 7 ปี  เหมือนบ้านที่เข้ามาพึ่งพิงทุกวัน

รักมาก

[ศิษย์สินธุ]

อ่านแล้วรู้สึกว่าtouching a lot