ธนาคารไทยพาณิชย์ร่วมกับองค์การพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ (อพวช.) จัดนิทรรศการ ”โลกสีเงิน” ครั้งที่ ๓ หัวข้อ “โลกร้อนแบบพอเพียง” เพื่อเผยแพร่ความรู้และสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับภาวะโลกร้อน กระตุ้นให้เยาวชนรู้จักการปรับตัว ร่วมแรงร่วมใจในการช่วยกันบรรเทาภาวะโลกร้อน ณ พิพิธภัณฑ์ธนาคารไทย ธนาคารไทยพาณิชย์ สำนักงานใหญ่ ระหว่างวันที่ ๕-๒๖ พฤศจิกายน ๒๕๕๓(เว้นวันเสาร์-อาทิตย์)
ปัจจุบันปัญหาสภาวะโลกร้อนเป็นปัญหาใหญ่ที่เราทุกคนได้รับผลกระทบอย่างแน่นอน จากสภาพอากาศที่ร้อนขึ้น ทำให้เกิดปัญหาต่างๆ เช่น น้ำท่วม ฤดูกาลเปลี่ยนแปลง ระดับน้ำทะเลสูงขึ้น บางแห่งเกิดภาวะแห้งแล้ง ส่งผลกระทบถึงอาหารและทรัพยากรต่างๆ ที่ใช้ในการดำรงชีวิต จากปัญหาเหล่านี้ การลดโลกร้อนจึงเป็นเรื่องสำคัญและใกล้ตัวที่เราสามารถช่วยกันบรรเทาปัญหานี้ได้ นิทรรศการนี้จะช่วยให้ผู้เข้าชมได้ทราบถึงสาเหตุของภาวะโลกร้อน และวิธีการช่วยกันลดปัญหานี้เพื่อให้โลกนี้น่าอยู่ต่อไปอีกนานๆ
นิทรรศการ “โลกสีเงิน” ครั้งที่ ๓ หัวข้อ “โลกร้อนแบบพอเพียง” แบ่งเป็น ๓ส่วนให้ความรู้ทางวิชาการผ่านบอร์ดนิทรรศการ และสื่อผสม คือ ..
๑. สัญญาณอันตราย กลไกของโลก ปรากฎการณ์เรือนกระจกและก๊าซเรือนกระจก ซึ่งจะอธิบายภาวะของโลกในปัจจุบันที่มีเหตุการณ์ต่างๆ เป็นสัญญาณเตือนว่าโลกต้องการความช่วยเหลือ เช่น หิมะตกในกรุงแบกแดด ประเทศอิรัก เป็นครั้งแรกในรอบ ๑๒๐ ปี กลไกของโลกที่ได้รับพลังงานจากดวงอาทิตย์ถึง ๙๙.๕% การเกิดก๊าซเรือนกระจกที่มากขึ้นจนกักความร้อนไว้บนโลกมากเกินไป ก๊าซเรือนกระจกคืออะไร เพิ่มขึ้นได้อย่างไร
๒. ผลกระทบของสภาวะโลกร้อนที่มีต่อสิ่งมีชีวิต และวิธีลดสภาวะโลกร้อนแบบพอเพียง อธิบายสภาวะโลกร้อนส่งผลต่อสิ่งมีชีวิตทั้งพืช สัตว์ และมนุษย์เราอย่างคาดไม่ถึง เช่นรังสีอุลตราไวโอเลตที่ส่งผ่านมายังโลกมาขึ้น ทำให้มนุษย์เป็นต้อกระจกและมะเร็งผิวหนังสูงขึ้น อุณหภูมิที่สูงขึ้นมีผลต่อสภาวะความทรงจำของมนุษย์ ปลาแซลมอนไม่วางไข่เนื่องจากอุณหภูมิน้ำสูงขึ้นมาก วิธีลดสภาวะโลกร้อนแบบพอเพียงที่เราสามารถช่วยกันลงมือทำได้ เช่น การประหยัดพลังงานต่างๆ การปลูกต้นไม้
นอกจากความรู้ในเชิงวิชาการเกี่ยวกับสภาวะโลกร้อนและการลดโลกร้อนแล้ว ผู้เข้าชมจะได้ร่วมทดลองชิ้นงานวิทยาศาสตร์ กระบวนการเกิดสภาวะโลกร้อน วัฎจักรของน้ำ กลไกของโลก การประหยัดพลังงาน และสัมผัสสื่อมัลติมีเดียต่างๆ ด้วย
..........................................................................................
ชอบที่สุด เป็นสื่อการเรียนได้ดี
ชอบที่สุด เป็นสื่อการเรียนได้ดี
ชอบที่สุด เป็นสื่อการเรียนได้ดี
ชอบที่สุด เป็นสื่อการเรียนได้ดี