สัปดาห์นี้มีเรื่องที่คิดว่าน่าสนใจ ขอเลือกมาแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 6 เรื่อง ดังนี้
1. วันที่ 18 ม.ค.56 คุณ “ก้อนหินหาดทรายและสายน้ำ อรอร” กศน.เพชรบุรี ถามในหน้าเฟซบุ๊คผม ว่า มีคำอธิบายรายวิชา ทรัพย์สินทางปัญญา สค 32008 และความเป็นพลเมืองในระบอบประชาธิปไตย สค 02010 บ้างหรือไม่
ผมตอบว่า ดูคำอธิบายรายวิชา ทุกรายวิชา ได้ที่ http://203.172.142.230/nfe_reserve/backend/index.php
- คลิกที่ Login (ถ้าจะดูข้อมูลเฉย ๆ ไม่ต้องใส่ user id และ password ก็ได้ )
- เข้าไปแล้ว ชี้ที่ "ระบบค้นหาข้อมูล" คลิกที่ "ระบบค้นหาข้อมูลหลักสูตรวิชาเลือก"
- จากนั้น คลิกเลือก "สาระการเรียนรู้" "ประเภทรายวิชา" "ระดับการศึกษา" ตามต้องการ เสร็จแล้วคลิกที่ปุ่ม "ค้นหา"
- ถ้าจะดูข้อมูลย่อของรายวิชาใด คลิกที่ปุ่ม View ถ้าจะดูคำอธิบายรายวิชาและรายละเอียดคำอธิบายรายวิชา คลิกที่ปุ่มเปิดไฟล์
2. วันอาทิตย์ที่ 20 ม.ค.56 คุณ “Noa Noang Kootsee” ถามผมผ่านเฟซบุ๊ค ว่า หนูตำแหน่งบรรณารักษ์จ้างเหมา ใบประกอบวิชาชีพจะหมดอายุในปี 2557 ไม่ทราบว่าตำแหน่งของหนูจะสามารถต่อใบประกอบวิชาชีพใด้หรือเปล่า เพราะว่าเงื่อนไขในการต่อต้องเป็นครู และมีการอบรมเกี่ยวกับวิชาชีพ แล้วตำแหน่งของหนูสามารถเรียกว่าบุคลากรทางการศึกษาได้หรือเปล่า
ผมตอบว่า ไม่ได้เป็นครู ก็ต่ออายุใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูได้ การต่ออายุจะดู 3 ด้าน คือ
1) คุณสมบัติด้านวุฒิ
2) การพัฒนาตนเองที่ผ่านมา
3) การประพฤติตามจรรยาบรรณ
1) คุณสมบัติด้านวุฒิ ดูได้ในข้อ 3 ที่ http://www.gotoknow.org/posts/492797 ซึ่งจะเห็นว่าไม่จำเป็นต้องเป็นครู
2) การพัฒนาตนเองที่ผ่านมา สำหรับผู้ที่เป็นครูกับผู้ที่ไม่ได้เป็นครูจะกำหนดรายการการพัฒนาตนเองไว้ ต่างกัน คือถ้าไม่ได้เป็นครู แต่จบปริญญาทางการศึกษา ตอนนี้ถ้าบัตรหมดอายุก็ต่ออายุได้เลย ไม่ต้องพัฒนาตนเอง ( อนาคตอาจเปลี่ยนให้ต้องเข้าอบรม ) ถ้าไม่มีปริญญาทางการศึกษาจึงจะต้องผ่าน 1 ข้อ จาก 3 ข้อต่อไปนี้
- ผ่านการอบรมความรู้มาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ หรือ
- ผ่านการทดสอบความรู้มาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพท หรือ
- อยู่ในระหว่างทดสอบหรือรอเข้ารับการอบรมความรู้มาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณของวิชาชีพ ซึ่งจะสามารถแล้วเสร็จภายใน 6 เดือน
( ตำแหน่งบรรณารักษ์จ้างเหมาฯ ไม่ถือว่าเป็นบุคลากรทางการศึกษาตามความหมายของ พรบ.ครูฯ )
3. คืนวันเดียวกัน ( 20 ม.ค. ) คุณ “Ariya Oho” ถามผมผ่านเฟซบุ๊ค ว่า เอาข่าวขึ้นเวป nfe ได้อย่างไร พอดีนายกและ ครม.สัญจร มาที่อุตรดิตถ์ อยากลงข่าวเวปกรมฯ
ผมตอบว่า
1) ผู้ที่จะขึ้นข่าวประชาสัมพันธ์ในเว็บไซต์ สนง.กศน. จะต้องมี Username และ Password โดยผู้ที่จะขึ้นข่าวประชาสัมพันธ์ไมใช่เป็นบุคคล แต่ให้ขึ้นข่าวประชาสัมพันธ์ในนามหน่วยงาน คือ กศน.จังหวัด อำเภอ หรือตำบล ฉะนั้นในแต่ละหน่วยงาน จึงให้มี Username/Password ชุดเดียว
2) ลองถามกันดูว่า หน่วยงานนี้ Username/Password คืออะไร อยู่กับใคร ถ้าหาไม่ได้จริง ๆ ให้โทร.02-2802924 ติดต่อขอกับ คุณอุดมศักดิ์ บุญก่อ นักวิชาการคอมพิวเตอร์ กลุ่มแผนงาน กศน. ผู้ดูแลเว็บไซต์สำนักงาน กศน.
3) เมื่อมี Username/Password แล้ว ให้คีย์ลงในหน้าโฮมเพจเว็บไซต์ สนง.กศน. แล้วคลิกที่ Login
4) จากนั้นคลิกที่ "เพิ่มบทความ"
5) เข้าไปกรอกข้อมูลข่าวประชาสัมพันธ์ ต่าง ๆ เสร็จแล้วคลิกที่ปุ่ม "บันทึก"

( - ถ้าผมจำไม่ผิด เมื่อบันทึกข่าวประชาสัมพันธ์ไปแล้ว ข่าวจะยังไม่ขึ้นประชาสัมพันธ์ออกหน้าเว็บในทันที ต้องคอยให้กลุ่มแผนงานตรวจสอบก่อน แล้วจึงจะปล่อยข่าวขึ้นประชาสัมพันธ์ในหน้าเว็บ สนง.กศน.ภายหลัง
- Username/Password ชุดนี้ ใช้เข้า Webbord ในเว็บไซต์ สนง.กศน.นี้ได้ด้วย )
4. คืนวันเดียวกัน ( 20 ม.ค. ) ท่าน ผอ.ดร.ดิศกุล สนง.กศน.จ.สมุทรสาคร ได้บันทึกเรื่องที่น่าสนใจเผยแพร่ในเว็บบล็อก ดังนี้
1) บ้านหนังสืออัฉริยะ
1.1 เปิดงานบ้านหนังสืออัจฉริยะ 18 ก.พ.56 ฮอลล์ 9 อิมแพ็คเมืองทอง
1.1.1 ผู้ไปร่วมงาน
- ผอ.กศน.จ.
- ผอ.กศน.อ.
- เจ้าของบ้านหนังสืออัจฉริยะ อำเภอละ 11 คน
1.1.2 ทุกจังหวัดเดินทางถึงเมืองทองฯอย่างช้า 07:30 น.
1.1.3 โครงการจัดเลี้ยงอาหารกล่อง
1.1.4 มีเสื้อยืดให้เจ้าของบ้านใส่ไปงาน โดยให้แจ้ง Size เจ้าของบ้านที่เลือกไปร่วมงาน ไป กศน.ภายใน 31 ม.ค.56
1.1.5 ค่าใช้จ่ายในการเดินทางใช้งบพัฒนาผู้เรียนและเงินอุดหนุนรายหัว
1.1.6 ผอ.จังหวัดรับป้ายจากรัฐมนตรี และนำไปจัดการมอบที่จังหวัดตนเอง
1.2 กศน.อำเภอใช้เงินอุดหนุนซื้อ
- โต๊ะพับ แบบราคาไม่แพง
- เก้าอี้พลาสติกแดง 4 ตัว
1.3 กศน.อำเภอสำรวจเพื่อจัดซื้อตามความต้องการของประชาชน
1) จัดซื้อ 1 มี.ค.56
2) น.ส.พ.
3) วารสาร
- รายปักษ์ เล่มละไม่เกิน 60 บาท
- รายสัปดาห์ เล่มละไม่เกิน 20 บาท
1.4 ตั้งแต่ 1 เม.ย.56 เป็นต้นไป สำนักงบประมาณจะสุ่มตรวจบ้านหนังสืออัจฉริยะ
2) นโยบายสอนภาษาจีน
- จังหวัดละ 1 ห้อง ผู้เรียน 30 คน ส่งรายชื่อให้ กป.กศน.ภายใน 25 ม.ค.56
- หลักสูตร 300 ชม.
- จ้างครูจีนเดือนละ 12,000 บาท
- ใช้งบประมาณศูนย์ฝึกอาชีพที่โอนให้จังหวัด
3) การคัดเลือกอนุกรรมการภาคีเครือข่าย
- อนุกรรมการภาคีเครือข่าย 11 ประเภท ( บุคคล ชุมชน ครอบครัว องค์กรชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น องค์กรเอกชน สถานศึกษาอื่น สถานประกอบการ สถาบันศาสนา องค์กรวิชาชีพ องค์กรอื่น )
- กศน.จ.ประกาศ 1-20 ก.พ.
- รับสมัคร 21 ก.พ.- 6 มี.ค.
- คัดเลือก/ประกาศผู้มีคุณสมบัติ 7-20 มี.ค.
- ส่งประกาศรายชื่อผู้ได้รับการคัดเลือกไปยัง สนง.กศน. 21-31 มี.ค.
<div>
</div>


ขอบคุณครับในการทำหน้าที่การจัดการวามรู้คู่ กศน. ขอให่กำลังใจครับ
ขอบคุณท่าน ผอ.ดร.ดิศกุล![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
![]()
ครับ
ขอบคุณครับอาจารย์
ข้อ 5. ต้องคุยกันครับ ถ้าสองคนคุยไม่ได้ ให้มีคนกลางครับอาจารย์
ขอบคุณครับ จะมาใช้บริการบ่อยๆ บอกได้ว่าการประเมินครั้งนี้มีรายละเอียดมากกว่าเอกสาร ผมทำความเข้าใจว่าสถานศึกษาต้องกล้าที่จะให้ค่าร้อยละในแต่ละตัวบ่งชี้แก่กรรมการ และแสดงข้อเท็จเพื่อยืนยันทำให้กรรมการประเมินมีความเชื่อมั่นที่จะให้ผลการประเมินอยู่ในระดับคุณภาพดี ขึ้นไป (รายละเอียดมากกว่าเอกสาร ก็คือ ผลการดำเนินงานที่สอดคล้องกันจากตัวบ่งชี้ที่ 1 ถึง 12 โดยเฉพาะสื่อบุคคล ตัวเป็นๆ ที่พูดได้ อธิบายได้ ร่องรอยที่เป็นผลงาน ชิ้นงาน รางวัล ฯลฯ ) สำหรับ ตัวบ่งชี้ที่ 6 ประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอน ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนของครูสำคัญทุกชิ้น ที่จะสะท้อนได้ว่าเกิดเป็นตัวบ่งชี้ที่10 ผลการพัฒนาตามจุดเน้นและจุดเด่นที่ส่งผลสะท้อนเป็นเอกลักษณ์ของสถานศึกษา และเป้าหมายสูงสุด ผู้เรียนเกิดอัตลักษณ์ ตาม ตัวบ่งที่ที่ 9 ผลการพัฒนาให้บรรลุตามปรัญชา ปณิธาน พันธกิจและวัตถุประสงค์ของการจัดตั้งสถานศึกษา ขอยืมคำของนักวิชาการสายคุณภาพที่เรียกว่าการพัฒนาแบบองค์รวม (Holistic) - ของเราอาจจะเรียกว่า ประสิทธิผลของการจัดการเรียนการสอน กศน. แบบองค์รวม
องค์รวม หรือ Holistic มาจากรากศัพท์ในภาษากรีก "Holos" ซึ่งหมายถึง "ความเป็นจริงหรือความสมบูรณ์ทั้งหมดของสรรพสิ่ง มีเอกลักษณ์และเอกภาพที่มิอาจแบ่งแยกเป็นส่วนย่อยได้" หรือ มีความหมายตามพจนานุกรมภาษาอังกฤษฉบับออกซ์ฟอร์ดว่า "แนวโน้มตามธรรมชาติในการสร้างองคาพยพ (wholes) ที่มีคุณสมบัติมากกว่าผลรวมขององค์ประกอบ" คำว่า"องค์รวม" นี้ยังคงเป็นเรื่องแปลกใหม่และเข้าใจยากและถูกใช้อย่างแพร่หลายมากขึ้นในสถานการณ์ต่างๆ ทั้งในแวดวงนักวิชาการ การเมือง และศาสตร์สาขาต่างๆ แต่อย่างไรก็ตาม "องค์รวม" มักจะถูกนำไปใช้โดย มุ่งหวังให้เกิดการมองเป้าหมายที่กว้างขวางรอบด้าน และมีความสัมพันธ์เชื่อมโยงกับคำว่า "บูรณาการ" "เติมเต็ม" และ "ยั่งยืน" แนวคิดองค์รวมนี้ได้ถูกนำมาใช้ในการแก้ไขปัญหาและพัฒนาสังคมไทย และถือได้ว่าเป็นคำสำคัญคำหนึ่งในแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 8-9 จึงอาจกล่าวได้ว่าแนวคิดนี้มีนัยสำคัญต่ออนาคตของประชาชนไทยอย่างแท้จริง (ที่่มา: http://www.ryt9.com/s/ryt9/75149)
ขอบคุณ ศน.สุพจน์ และครูอาสาพัทยา ครับ
เรียนถามท่านหน่อยครับ ผมมีใบประกอบวิชาชีพครูอยู่นะครับ จบสายวิศวฯ แต่เรียนป.บัณฑิตวิชาชีพครูแล้ว จบมาได้รับใบประกอบวิชาชีพครูเมื่อปี52 ซึ่งจะหมดอายุ 1 มิ.ย.57 แต่ตอนนี้ไม่ได้เป็นครูแล้วครับ เพิ่งลาออกจากครูเอกชนมานะครับ อยากถามว่าผมจะต่ออายุใบประกอบวิชาชีพครูได้หรือไม่ครับ ถ้าได้จะต้องไปอบรมเพิ่มหรือเปล่า ขอบคุณครับ
คุณสยามครับ ผมไม่มีความสามารถที่จะตอบได้ชัดเจนกว่าที่ตอบในข้อ 2. ครับ