เช้าวันนี้ฝนโปรยปรายมาในช่วงจังหวะเวลาของการทำพิธีหน้าเสาธง  ครูนกกับนักเรียนจำนวน ๔ คนต้องทำหน้าที่กันตามลำพังโดยให้นักเรียนชั้นม.๔ ม.๕ และม.๖ ที่มาสอบกลางภาคเป็นวันที่สองไปเข้าแถวหน้าห้องสอบซึ่งพบว่า นักเรียนจะไม่มีสมาธิในการฟังเนื่องจากผู้พูดกับผู้ฟังอยู่คนละตำแหน่ง  เมื่อเห็นว่าพิธีกรนักเรียนเริ่มกังวลกับการควบคุมเพื่อนๆ ไม่ได้  ครูนกเลยขอไมโครโฟนพร้อมกำหนดเวลาให้ขึ้นอาคารให้เรียบร้อยด้วยการนับ ๑ ถึง ๑๐  พร้อมกับใช้เสียงกระตุ้นว่า จุดใดเรียบจุดใดไม่เรียบร้อย
          หลังจากทำพิธีต่างๆตั้งแต่เชิญธงชาติ สวดมนต์  แผ่เมตตา และนั่งสมาธิ  ครูนกจึงได้นำประเด็น "การทำข้อสอบให้ประสบความสำเร็จ" มาเป็นบทสนทนาโดยเน้นให้นักเรียนมีสมาธิ อ่านข้อสอบให้รอบคอบ  และชี้ให้เห็นถึงความคิดแรกในการตอบข้อสอบจะเป็นคำตอบที่ถูกต้องร้อยละ ๗๐  และการทำข้อสอบโดยทำข้อง่ายก่อนข้อยาก  และเน้นเรื่องการบันทึกคำตอบในกระดาษคำตอบเนื่องจาก ครูนกกับเจ้าหน้าที่สองคนที่ทำหน้าที่ดูแลตรวจกระดาษคำตอบด้วยระบบคอมพิวเตอร์พบว่า  นักเรียนจำนวนหนึ่งฝนผิดตำแหน่งจากการสอบกลางภาค เป็นการสอบปลายภาค  และฝนเลขประจำตัวนักเรียนผิด  ซึ่งพยายามชี้ให้เห็นถึงผลประโยชน์ที่นักเรียนจะได้รับ
         สรุปกระบวนการทำข้อสอบให้ประสบความสำเร็จเริ่มตั้งแต่วางแผนการอ่านหนังสือและการทบทวนเนื้อหา   การมีสมาธิและเทคนิคในการทำข้อสอบ  หากใครปฏิบัติได้ครบถ้วนเชื่อมั่นว่าจะประสบความสำเร็จในการสอบทุกๆครั้ง