พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม เราพบคำว่า "กิจกรรมการเรียนการสอน" หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ.2551  กำหนดให้ครูจัด "กิจกรรมกาเรียนการสอนโดยเน้นผู้เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ"  แต่กิจกรรมที่เราพบในชั้นเรียนของโรงเรียนส่วนใหญ่ เป็น "กิจกรรมการสอน" เน้นครูเป็นสำคัญ กิจกรรมการเรียนครูมอบหมายให้นักเรียนไปเรียนเองที่บ้าน ที่นักเรียนเรียกว่า "การบ้าน" โดยไม่มี "ครู" กำกับดูแลอย่างใกล้ชิด แล้วนำผลงานมาส่งครูในรูป รายงาน ผลงาน กิจกรรมการสอนในห้องจึงอยู่ในรูปทฤษฎี เข้าทำนอง "ทำขนมโคด้วยปาก"ครูสอนซ้ำซากกี่เที่ยวนักเรียนก็คงทำไม่ได้เช่นเดิม ต่างกับการไปเรียนพิเศษ ที่ครูฝึกให้นักเรียนทำเอง จึงมีเสียงสะท้อนว่า ครูสอนพิเศษสอนดีกว่าครู ประจำ  คุณครูครับ เลิกสั่งการบ้าน เปลี่ยนเป็นการโรงเรียน แล้วกิจกรรมการเรียนการสอนในห้องเรียน จะเพิ่มเวลาให้กับการเรียนมากขึ้น สอกคล้องกับตัวบ่งชี้ที่ประเมินครูสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ถ้าคุณครูทำได้ ครูจะเป็นครูในดวงใจของนักเรียน